摘要：在我國的體育電影歷史中有很多影片是描寫女子運動生活的，例如《女帥男兵》、《女足九號》、《女籃五號》、《沙鷗》等。據(jù)統(tǒng)計，占所有體育影片的30%。像我國的體育電影開山之作《體育皇后》就是一部典型的描寫女運動員的故事，影片展現(xiàn)了中國體育運動學(xué)校的學(xué)生富有情趣的生活，給觀眾帶來一股清新的感受，特別是女主角林瓔的扮演者黎莉莉，以健美的體魄和開朗的性格，成功塑造了一位青春活潑、健康向上的女田徑運動員的形象，這在很大的程度上為我國的女性觀眾帶來了視覺的刺激以及感同身受的參與感，激發(fā)了女性對于運動生活和健美體魄的向往，改變了運動觀。

　　關(guān)鍵詞：社會體育,體育電影,體育發(fā)展

　　再如1999年出品的《女足九號》，該片以樸實、自然的風(fēng)格，激情、悲壯的基調(diào)，以獨特而全新的視角，塑造了一群熱愛足球的女足藝術(shù)形象，極力贊揚了新時期的中國女性，為了國家、民族的尊嚴和榮譽做出的巨大貢獻和犧牲。該片選擇了姑娘們勇敢參加足球這種對抗性很強、素質(zhì)要求極高且以男性為主的運動作為故事的題材，其本身就是對男性強勢主導(dǎo)世界的一種挑戰(zhàn)。這群女足隊員們在球場內(nèi)外，比起男運動員，不僅要面對來自心理、生理上的挑戰(zhàn)，還要面對來自社會和家庭傳統(tǒng)觀念帶來的情感上和經(jīng)濟上的壓力。她們必須付出極其艱辛的代價才換來今日的輝煌———沖出亞洲，沖上世界杯頂峰。影片中她們那種敢于犧牲、勇于拼搏的女足精神，已經(jīng)成為民族精神的重要組成部分，是女性運動觀最好的詮釋。

　　體育論文推薦：《體育科學(xué)》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。體育科學(xué)內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，體育科學(xué)公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。體育科學(xué)并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。

　　作為殘疾人，他們無法像正常人一樣去接觸社會，去了解社會，也沒有像正常人一樣的機會去學(xué)習(xí)、工作，所以面對家庭和社會，他們一般都會有很多心理壓力，而變得敏感、抑郁和不自信甚至是自暴自棄。而體育電影在描寫殘疾人體育時都是以勵志為主，它可以激勵殘疾人在坎坷中學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢面對，只要擁有樂觀向上、不屈不撓的心態(tài)，不放棄自己的理想，就會有機會朝自己的美好人生不斷邁進。1998年出品的《黑眼睛》就是一部描寫殘疾人奮發(fā)向上、樂觀面對生活的優(yōu)秀體育勵志電影。片中雙目失明的女主角丁力華自立自強，勇敢的與命運抗?fàn)帲?dāng)一次偶然的機會被殘疾人運動隊的李明生教練發(fā)現(xiàn)了她的運動天賦后，她開始追求自己的夢想，最終通過自己的刻苦努力在賽跑的運動場上爭取到了最高的榮譽。2007年7月8日，在第三屆“北京國際體育電影周”上，《隱形的翅膀》作為開幕影片以其深度的人文關(guān)懷和強烈的情感沖擊力感動了在場的所有觀眾。該片以紀實的風(fēng)格和獨特的角度，展現(xiàn)了主人公志華平凡而又動人的成長經(jīng)歷，極力張揚了主人公面對命運不公和生活不幸的重重打擊，依然執(zhí)著追求、積極向上的精神境界，從而引發(fā)觀眾內(nèi)心深處的共鳴———因為有愛，所以堅強，之所以堅強，是因為有夢想。這樣的影片，對我們普通的正常人來講都會產(chǎn)生共鳴，對那些與片中人物有相似命運的殘疾人們更能產(chǎn)生共鳴，他們會受到影片的鼓舞而逐漸加入到體育運動中來。所以，體育電影能促進殘疾人體育的開展。

　　體育電影具有勵志特征、時代特征和題材廣泛特征等三個方面;社會體育是體育電影的基礎(chǔ)，體育電影促進社會體育的發(fā)展、殘疾人體育的開展。體育電影能加強青少年的思想品德教育，提高女性參加體育鍛煉的興趣。

　　社會體育也稱“群眾體育”“、大眾體育”。是與學(xué)校體育，競技體育對應(yīng)的概念。由企、事業(yè)單位職工，以及城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民，為達到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的而進行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動，體育與電影一直有著不解之緣，但有關(guān)體育電影與社會體育關(guān)系的言論卻少之又少，本文認為體育電影與社會體育通過競技體育的紐帶具有著不容忽視的關(guān)系。

　　體育電影離不開競技體育，競技體育項目是制作體育電影的重要素材。所以競技體育是體育電影的基礎(chǔ)，如果沒有競技體育中身體的律動、情緒的高昂、肌肉的張力、動作的炫美，體育電影就失去了它的魅力之處，也就不會有受人矚目的今天。社會體育開展得好，可以給競技體育的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境，提供為數(shù)眾多的體育愛好者和支持者，社會體育發(fā)展的好，能夠更快、更多地發(fā)現(xiàn)具有體育天賦的人才，避免人才的浪費。因而，社會體育又可稱為競技體育的基礎(chǔ)。江澤民同志就曾稱競技體育是“群眾體育的拔尖”。綜上所述，競技體育是體育電影的基礎(chǔ)，而社會體育是競技體育的基礎(chǔ)，所以，社會體育是體育電影的基礎(chǔ)。

　　雖然競技體育是體育電影的基礎(chǔ)，但是如果沒有體育電影通過拍攝技術(shù)把競技體育中身體的律動、情緒的高昂、肌肉的張力、動作的炫美這些精髓呈現(xiàn)在人們的視線中，人們就無法更加深刻地了解體育的內(nèi)在魅力。也正如我們在以上所論述的，體育電影促進競技體育的發(fā)展。我們每一個電影受眾都是社會體育所涉及的成員，大眾通過體育電影觀賞到了競技體育的高水平、精彩的競技表演時，不僅獲得了美的享受，而且也受到了競技體育的感染與激勵，產(chǎn)生參與體育實踐的渴望與要求，從而促進社會體育工作的開展。胡錦濤同志在北京奧運會、殘奧會總結(jié)表彰大會上的講話就多次提到了以競技體育帶動群眾體育的發(fā)展政策。所以，競技體育可以帶動社會體育。綜上所述，體育電影促進競技體育的發(fā)展，而競技體育帶動了社會體育的發(fā)展，所以，體育電影促進了社會體育的發(fā)展。

　　對于青少年而言與其采用言語復(fù)雜的傳統(tǒng)教學(xué)方式，不如采用輕松易懂的直觀影像呈現(xiàn)更容易讓其接受。體育電影具有強大的視覺沖擊力和震撼力，加之時尚化、輕松化的幽默對白很容易讓青少年產(chǎn)生濃厚的興趣。這對青少年而言，觀看體育電影是培養(yǎng)其運動興趣的絕佳良機，只有讓他們對體育運動產(chǎn)生興趣，才能真正地使他們參與體育，從而愛上體育運動。如電影《我和我的同學(xué)們》，對青少年的集體主義精神的教育具有很好的指導(dǎo)意義，它強調(diào)了學(xué)生對班集體的榮譽感和責(zé)任感，該片是以高中體育運動比賽生活為主要表現(xiàn)內(nèi)容，通過描寫不愛體育的女生布蘭被選為體育課代表之后，組織同學(xué)們參加校班級籃球賽最終取得冠軍的曲折過程，展現(xiàn)了中國當(dāng)代高中生朝氣蓬勃、團結(jié)友愛、力爭上游的青春風(fēng)采和亮麗形象。雖然該片已有20多年，但對今天的青少年而言仍具有很現(xiàn)實的教育意義。