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來源:期刊VIP網(wǎng)所屬分類:綜合論文時間:瀏覽:次
摘 要:現(xiàn)代的圖書館工程建設(shè)中往往包含了大量的信息化建設(shè)工作,因此在建設(shè)方案中往往將圖書館建設(shè)與數(shù)字圖書館建設(shè)并提,數(shù)字圖書館絕不僅僅是傳統(tǒng)圖書館的數(shù)字化,而是在新的時代、新的背景下,全新的、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的知識管理和服務(wù)體。數(shù)字圖書館的概念不僅僅是一個有著信息管理工具的數(shù)據(jù)收藏的等價詞,數(shù)字圖書館更是一個環(huán)境,它將收藏、服務(wù)和人帶到一起以支持數(shù)據(jù)、信息,乃至知識的全部流程,包括從創(chuàng)造、傳播、使用到保存的全過程。
關(guān)鍵詞:圖書館 數(shù)字資源 數(shù)字圖書館 信息管理
	
1 5G 環(huán)境下數(shù)字圖書館移動數(shù)字閱讀推廣服務(wù)模式構(gòu)建示意圖
5G 技術(shù)是數(shù)字圖書館開展移動數(shù)字閱讀推廣服務(wù)的支撐因素,智慧層為核心因素,服務(wù)層為應用因素。一般來說,技術(shù)層包括機器學習、知識圖譜等內(nèi)容,可以為數(shù)字圖書館打造高效的技術(shù)平臺;智慧層包括智慧感知、智慧獲取等內(nèi)容,可以加強數(shù)字圖書館移動數(shù)字閱讀推廣的智慧服務(wù);服務(wù)層包括精準化服務(wù)、個性化服務(wù)等內(nèi)容,可以提高圖書館服務(wù)效率。見圖1。筆者立足這3個方面,提出以下數(shù)字圖書館移動數(shù)字閱讀推廣服務(wù)優(yōu)化策略。
2 基于區(qū)塊鏈的圖書館數(shù)字資源開放獲取系統(tǒng)
基于區(qū)塊鏈的核心技術(shù)和主要特征,構(gòu)建了數(shù)字圖書館數(shù)字資源開放獲取的系統(tǒng)架構(gòu),旨在借助區(qū)塊鏈技術(shù)更好地推動圖書館數(shù)字資源的開放獲取建設(shè),為用戶提供更安全、方便、高效、共享的服務(wù)體 驗,如圖2所示。
3 三維虛擬數(shù)字圖書館的簡介
三維虛擬數(shù)字圖書館是三維虛擬現(xiàn)實技術(shù)在數(shù)字圖書館的應用。它利用三維虛擬現(xiàn)實技術(shù)拓展了圖書館在數(shù)字化方向的功能實現(xiàn)。
3.1 三維虛擬數(shù)字圖書館特點與優(yōu)勢
呈現(xiàn)方式立體化、多樣性,虛擬性與現(xiàn)實性相結(jié)合,強大的游戲互動性,強大的平臺擴展性。現(xiàn)實與虛擬技術(shù)相結(jié)合,滿足館員創(chuàng)意性地建設(shè)特色圖書館。聽覺、視覺、觸覺相結(jié)合,展現(xiàn)更加真實立體的數(shù)字圖書館,是進行讀者培訓及圖書館宣傳的最佳媒介。結(jié)合圖書館原有系統(tǒng),并在三維空間合理開發(fā),使圖書館服務(wù)更加個性化與人性化。將圖書館數(shù)字資源創(chuàng)意展示,提高了圖書館資源的利用率。
功能結(jié)構(gòu)(見表1)。
導航-尋書導航:系統(tǒng)導航功能:用戶可以點擊檢索到的書對感興趣的書進行導航,系統(tǒng)會自動算出最佳路徑以截圖和三維導航的形式呈現(xiàn)給用戶,并帶領(lǐng)用戶前往檢索書地點。
互動-個人中心:
個人中心:用戶可以在個人中心創(chuàng)建自己的昵稱、個人簡介。然后利用自己的虛擬身份參加虛擬社區(qū)活動,在社區(qū)里和其他讀者互動聊天、廣播以及閱覽室占座、防火演練逃生等一系列虛擬活動。
互動-交友聊天。
交友聊天:通過賬號和名稱找尋、添加好友,并進行互動在線交流,增加樂趣性。
互動-虛擬咨詢:虛擬咨詢即是在虛擬樓層創(chuàng)建咨詢臺,設(shè)立虛擬人物。讀者可以點擊咨詢員咨詢圖書館相關(guān)問題,虛擬咨詢員可以是設(shè)置常見咨詢問題,也可以由圖書館老師在線答疑。
功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(見表2)。
虛擬展廳-電影放映廳:電影放映廳是系統(tǒng)為圖書館虛擬的放映室,學生可以自己選擇影片進行放映,圖書館也可將學生活動的視頻上傳到放映廳。圖書館也可以設(shè)立虛擬網(wǎng)上報告廳,放映專家學者的視頻講座
虛擬展廳-特藏古籍:可以對圖書館珍藏的珍貴古籍,以三維虛擬的方式展示出來,開放給學生來參閱。
虛擬展廳-數(shù)據(jù)庫展廳:目前每家圖書館都購買了少則十多個,多則上百個的數(shù)據(jù)庫資源,但是大多數(shù)圖書館尷尬的是數(shù)據(jù)庫的使用率并不高。圖書館在尋找各種方法為數(shù)據(jù)庫做宣傳,以提高讀者的使用意識。三維虛擬數(shù)字圖書館為了讓讀者看到數(shù)據(jù)庫,認識并了解數(shù)據(jù)庫,特將數(shù)據(jù)庫虛擬了一個樓層展示,將電子資源虛擬成一個“實體”的圖書館藏資源。通過科學分類,如論文檢索廳、行業(yè)資訊廳、電子圖書廳、視頻報告廳、音樂廳等將圖書館現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫分布到各個展廳。然后在各個展廳會有相關(guān)數(shù)據(jù)庫的簡單介紹和鏈接地址。讀者可以根據(jù)興趣和需要漫游到各個展廳。這種將電子資源虛擬“實體”展現(xiàn)的形式,一是可以使讀者更加直觀、立體地感受到電子資源存在,并有好奇心去認識、了解它們。二是可以將數(shù)量繁多的數(shù)據(jù)庫通過合理的分類方便讀者的選擇,通過把內(nèi)容類似的數(shù)據(jù)庫放到一個展廳,可以方便讀者的比較利用,從而為圖書館采購數(shù)據(jù)提供讀者反饋意見。
互動游戲-涂鴉繪畫:學生涂鴉繪畫,并可將自己的作品上傳,通過投票評分系統(tǒng),選出優(yōu)秀作品展示在涂鴉墻上,供大家賞析,增加互動性。系統(tǒng)也可以設(shè)置上傳學生其他類型參賽類作品。
互動游戲-游戲廳:可以載入3D益智游戲,學生們可以在娛樂中豐富自己的知識。
互動游戲-會議廳:虛擬會議廳采用虛擬角色和多人在線技術(shù),可用于圖書館員開會、學生社團開會等,開會前需向圖書館租用虛擬會議室。
3.2 DIY三維數(shù)字圖書館概述
DIY三維數(shù)字圖書館系統(tǒng)是三維虛擬數(shù)字圖書館的子系統(tǒng),是一個為滿足學生自己動手搭建我的數(shù)字圖書館需求定制開發(fā)的互動模塊。學生可以在2D平面做房屋搭建、室內(nèi)裝修,形成3D模型,然后在3D空間中進行修改,添加熱點,導入文字、音頻、視頻資源。最終在3D空間內(nèi)瀏覽,把作品在系統(tǒng)中保存、上傳,通過評分系統(tǒng)由學生選出優(yōu)秀作品在網(wǎng)上展示分享。
3.2.1 DIY三維數(shù)字圖書館構(gòu)思
主題名稱:我的虛擬數(shù)字圖書館。
主題內(nèi)容:用此軟件對我的書屋、音視頻展示廳、珍藏過去、展望未來四個展廳創(chuàng)意展示。 圖書館是一個讓我們汲取知識和心靈安享的地方,就讓我們?yōu)樽约簛泶罱ㄒ粋€安放我們心靈的圖書館。把我想象中的圖書館在虛擬世界中實現(xiàn),在自己的書屋中放置屬于自己風格的書架,放滿自己喜歡的圖書,和別人分享一段自己和一本書的故事。在音視頻書屋中可以裝修出自己的風格,擺放一個舒適的沙發(fā),裝修空調(diào)、冰箱。對面的多媒體影視墻(液晶電視)中播放著我喜歡電影、報告、音樂或是自己錄制的視頻。開辟一間書屋,里面裝滿了對大學的回憶,在墻上貼滿一張張懷舊的照片,留聲機中播放出一段表達心情的音樂,影視墻上可以播放自己錄制的視頻。再開辟一間書屋,里面裝載著對未來的向往(大一新生寫對四年大學生活的憧憬,快畢業(yè)的學生可以寫對畢業(yè)后工作生活的設(shè)計),寫一封給未來的信放到夢想盒中,在墻上貼上自己想擁有的跑車、別墅,也可以是一間面朝大海的小屋。
3.2.2 特點與作用
特點:(1)平臺操作簡單,可以適用于每位學生自己的圖書館。(2)平臺開放性強,從館型的選擇,到每個室內(nèi)設(shè)施都可以根據(jù)需求進行自定義設(shè)置。(3)平臺展示內(nèi)容多樣性,讀者可以按照格式上傳自己圖片、音視頻資源到資源庫,然后在三維空間創(chuàng)意性展示。(4)平臺共享性讀者創(chuàng)建好自己的虛擬圖書館,可以保存并上傳到共享空間,通過評分系統(tǒng)選出優(yōu)秀作品,供其他讀者分享。
作用:(1)讀者通過動手搭建自己虛擬圖書館,從而更加深入認識圖書館。(2)讀者通過對自己虛擬空間的布置,展示自己的創(chuàng)意與風格,享受虛擬世界的樂趣。(3)圖書館可以通過比賽的形式讓學生參與搭建,豐富了讀者活動,展示了讀者培訓與服務(wù)的亮點。(4)圖書館通過搭建我的圖書館活動,宣傳了虛擬圖書館概念,讓學生喜歡并學會利用虛擬圖書館。
3.2.3 系統(tǒng)構(gòu)架(見表3)功能模塊-基礎(chǔ)搭建:在2D頁面中對我的圖書館進行基礎(chǔ)搭建,包括選擇館型、門窗、地板、壁紙的選擇搭建,還包括室內(nèi)硬件設(shè)施的室內(nèi)布置,通過2D頁面設(shè)計進行基礎(chǔ)搭建后可切換到3D頁面,預覽搭建效果,對室內(nèi)設(shè)施位置可以做簡單調(diào)整。
功能模塊-內(nèi)容:在右方素材庫選擇表現(xiàn)主題的圖片、音視頻、文字等內(nèi)容以熱點或畫框創(chuàng)意性地添加到三維場景中。
功能模塊-3D漫游:點擊漫游功能,可以實現(xiàn)在搭建裝修好的虛擬空間內(nèi)漫游。通過視頻錄制,可以將漫游過程配合語音介紹進行錄制,并保存或上傳自己的錄頻。
功能模塊-我的書屋:我的書屋可以珍藏自己喜愛的圖書,可以超鏈接方式訪問到圖書數(shù)據(jù)庫閱讀;可以編輯自己的讀后感,和大家分享一段自己和一本書的故事。
4 結(jié)語
信息化大潮下,數(shù)字圖書館將以全新的面貌呈現(xiàn)在世人面前,并為大眾提供隨時隨地的知識服務(wù)。這就需要建設(shè)者們對信息時代下的數(shù)字化浪潮有著清醒的認識,既要看到數(shù)字化帶來的便利,更要看到數(shù)字化給現(xiàn)有業(yè)務(wù)帶來的挑戰(zhàn)。充分認識到數(shù)字化沖擊的影響,對于數(shù)字圖書館的建設(shè)將會有決定性的意義。數(shù)字圖書館的建設(shè)和發(fā)展本身就是一個循序漸進、逐步實現(xiàn)的過程,對于它的理解和認識也必然是一個逐步變化和完善的過程,并與當時的社會經(jīng)濟環(huán)境、技術(shù)條件和人類認識水平直接相關(guān)。因此,在這個過程中就會出現(xiàn)一些階段性的相關(guān)定義,如數(shù)字圖書館、虛擬數(shù)字圖書館、移動數(shù)字圖書館等等。
參考文獻
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