摘要：幼兒園是幼兒生活學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，如果一旦發(fā)生傳染遍，將會(huì)造成大面積的流行，不僅會(huì)對(duì)幼兒的身心健康造成嚴(yán)重的影響，同時(shí)也會(huì)影響家長(zhǎng)的困擾，造成嚴(yán)重的社會(huì)影響。幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段，自身免疫系統(tǒng)還不健全，對(duì)傳染病的抵抗力比較弱，所以，加強(qiáng)幼兒園傳染的預(yù)防工作，保證幼兒的身心健康。

　　關(guān)鍵詞：小兒傳染病;高發(fā)原因;預(yù)防措施

　　引言

　　所謂的傳染病就是指病毒在人與人之間傳播、或者動(dòng)物與人之間傳播的一種疾病。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，幼兒園常見的傳病然主要有以下幾種，第一，猩紅熱;第二、手足口病;第三、流行性腮腺炎。以上三種傳染病發(fā)病率最高，傳染性也最想，并且對(duì)幼兒的身心健康造成嚴(yán)重的影響。所以，幼兒園需要做好常見傳染病的預(yù)防工作，保證幼兒的身心健康。本文以幼兒園防疫工作為背景，分析幼兒園常見的傳染遍，并有針對(duì)性的提出解決的措施，供大家參考借鑒。

　　1幼兒園常見傳染病發(fā)病特點(diǎn)

　　1.1猩紅熱的發(fā)病特點(diǎn)

　　猩紅熱主要的傳播渠道是人與人之間的傳播，主要的傳播介質(zhì)為空氣，易感人群集中于5—15歲的青少年兒童。猩紅熱的典型癥狀就是發(fā)熱、咽炎、楊梅舌、帕氏線、口周蒼白全等，還有就是全身泛發(fā)型的紅色皮疹，當(dāng)皮疹褪去指出會(huì)出現(xiàn)脫皮的情況。

　　1.2手足口病的發(fā)病特點(diǎn)

　　手足口病的傳染主要集中于人與人之間的傳播，在手足口病發(fā)病期間，能夠通過腸道傳播，也可以通過空氣進(jìn)行傳播，設(shè)置幼兒之間的玩具也能夠發(fā)生傳播的情況。手足口病的易感人群主要集中在五歲以內(nèi)的兒童，一般在每年的5—7月高發(fā)，幼兒園是手足口病的高發(fā)區(qū)。手足口病的主要癥狀有發(fā)熱、手和口周圍出現(xiàn)求真和皰疹，臀部和膝蓋也容易出現(xiàn)皮疹，并伴有疼痛的感覺。

　　1.3流行性腮腺炎的發(fā)病特點(diǎn)

　　流行性的腮腺炎主要的病毒就是腮腺炎病毒，主要是人與人之間的傳播方式為主，傳染的介質(zhì)主要有空氣、唾液以及受到污染的餐具、玩具，易感人群也主要是幼兒和學(xué)齡前的兒童，腮腺炎痊愈之后會(huì)獲得終身免疫的能力。腮腺炎的主要發(fā)病特點(diǎn)就是以耳垂為中心，逐漸向四周進(jìn)行蔓延，并伴隨疼痛的感覺，表面皮膚有泛紅灼熱的感覺。

　　2幼兒園常見傳染病的預(yù)防措施

　　2.1猩紅熱的預(yù)防措施

　　通過分析猩紅熱的發(fā)病特點(diǎn)，我們指導(dǎo)猩紅熱的主要發(fā)病對(duì)象集中在幼兒階段，基于此，在預(yù)防猩紅熱方面，幼兒園可以從以下幾個(gè)方面入手。第一，如果發(fā)現(xiàn)猩紅熱的發(fā)病情況，一定要加強(qiáng)入院前的檢查工作，如果發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)體溫不正常的情況，要及時(shí)地采取隔離的措施，生病兒童的衣物和玩具要進(jìn)行及時(shí)的消毒工作。第二，室內(nèi)不僅要做好消毒工作，還要加強(qiáng)室內(nèi)的通風(fēng)換氣，每次至少十分鐘。第三，需要對(duì)兒童使用的玩具、餐具以及教具進(jìn)行集中的消毒處理，避免出現(xiàn)交叉感染的情況。第四，在病患幼兒的護(hù)理方面，要避免兒童到公共產(chǎn)所進(jìn)行游玩，同時(shí)還要保證家庭的室內(nèi)通風(fēng)換氣。做好上述幾方面的工作，能夠最大限度地避免猩紅熱在幼兒園造成大面積的傳染工作，有效保證幼兒的身心健康。

　　2.2手足口病的預(yù)防措施

　　通過對(duì)手足口碑的分析我們發(fā)現(xiàn)，發(fā)病人員主要集中于幼兒階段，傳播的主要方式多為人與人之間的傳播，因此，在控制手足口病的過程中，一定要做好隔離的措施，幼兒園要加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生的檢查工作，要對(duì)發(fā)現(xiàn)手足口病做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離、及時(shí)治療。不僅如此，幼師還要引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要做到飯前洗手，堅(jiān)持鍛煉身體，適當(dāng)?shù)亻_展戶外體育鍛煉，保持營(yíng)養(yǎng)充足，適當(dāng)?shù)貫橛變涸黾泳S生素的攝入量，提高幼兒的身體免疫能力。鑒于手足口病的高傳染性，幼兒園在防疫工作中要做好以下幾方面的工作。第一，在手足口病高發(fā)季節(jié)，要做好幼兒的入園檢查工作，及時(shí)檢測(cè)幼兒的體溫。第二，要加強(qiáng)實(shí)施的通風(fēng)換氣，還要適當(dāng)?shù)卦黾佑變旱膽敉饣顒?dòng)，增加幼兒的身體素質(zhì)。第三，做好室內(nèi)的消毒工作，不僅包括幼兒的餐具，還包括幼兒的玩具以及座椅等消毒工作，第三，幼兒園要及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，避免帶幼兒帶人群密集地地方活動(dòng)，做好個(gè)人的防疫工作。

　　2.3流行性腮腺炎的預(yù)防措施

　　針對(duì)流行性腮腺炎的特征，幼兒園需要做好腮腺炎的翻譯工作。首先，要嚴(yán)格落實(shí)入園檢查工作，發(fā)現(xiàn)疑似腮腺炎病癥要及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)，后者是聯(lián)系傳染病醫(yī)院進(jìn)行治療，或者是居家隔離治療，一般而言，流行性腮腺呀在二周左右的實(shí)踐能夠權(quán)益。其次，為了避免造成大面積流行性腮腺炎的傳播，一定要等到幼兒痊愈之后才能夠上學(xué)。最后，幼兒園要做好消毒工作，對(duì)幼兒的玩具和餐具進(jìn)行集中消毒，并向家長(zhǎng)積極宣傳流行性腮腺炎的預(yù)防和治療方法，避免幼兒出現(xiàn)感染的情況。同時(shí)幼兒園還要和家長(zhǎng)積極溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)在流行性腮腺炎高發(fā)季節(jié)不要帶幼兒到人員密集場(chǎng)所游玩，避免出現(xiàn)交叉感染的情況。

　　結(jié)語(yǔ)：

　　總而言之，幼兒園是幼兒生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，所以，幼兒園一定要做好衛(wèi)生防疫工作。作為幼兒園的管理者，一定要對(duì)幼兒傳染疾病有一個(gè)清晰的認(rèn)知和理解，并且掌握幼兒傳染疾病的放置辦法，積極做好幼兒園的防疫工作，避免幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)活動(dòng)期間出現(xiàn)傳染疾病，以此來保證幼兒的身心健康。

　　參考文獻(xiàn)

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