現在科技的不斷進步及發展，在科技的進步的同時機械化的管理方向也在不斷的深入到農業建設當中來，應該怎樣將機械科技應用發展全面的深入到地方農業管理中來呢?本文主要從加強黨建理論學習,提高領導班子思想政治水平和強化領導班子思想觀念建設,提高領導班子綜合素質以及強化領導班子能力建設,把思想建設成果用于科技工作等各個方面做了介紹。本文選自：《農業科技管理》,《農業科技管理》(雙月刊)創刊于1982年，是吉林省農業科學院主辦的綜合性農業科學技術刊物。主要刊登作物育種、耕作栽培、植物保護、土壤肥料、畜牧獸醫、果樹園藝等專業的科學論著、試驗研究報告、推廣技術、農業科研動態及國外農業考察報告等。刊載文章科學性和實用性強，取材真實，數據可靠，文字精煉，圖表清晰，計量標準，編排規范。

　　摘要：農業科研單位的領導一定要把服務地方現代農業發展作為單位發展的首要任務,圍繞地方黨委、政府“三農”工作的重大決策部署,以及農業產業發展中的關鍵技術難題,把單位的發展、科技人員實現自己的理想抱負與現代農業的發展結合起來,把單位的局部利益與全省和國家的全局利益結合起來,堅持“項目從生產中來,成果到生產中去”,科學確定研究方向、制定研究目標、落實研究任務、轉化科技成果。

　　關鍵詞：農業機械化,地方農業,科技技術

　　1加強黨建理論學習,提高領導班子思想政治水平

　　為了加強和保障政治理論學習,第一,必須制定科學的學習制度,統籌安排學習時間,解決好工學矛盾。農業科研單位的科研工作具有很強的季節性,學習必須順應這個特點,農閑時集中學習,平時自己學習。黨委中心組學習的示范帶動是一種非常有效的方式,特別是擴大到處室和單位負責人共同參加中心組學習,甚為有效。第二,要求每個中心組成員都要按要求學習,并就學習體會和學習心得準備書面發言材料或提綱,在學習會上發言交流,為了在會上發好言,班子成員必須認真學習,充分準備。第三,充分利用集中學習的機會,精心安排好學習內容,將請人輔導、交流發言結合起來,使傳授黨建理論、相互啟發有機結合。第四,堅持將擬提拔的干部,特別是年輕干部送到黨校脫產培訓,系統學習黨建的思想、理論和方法。在開展理論學習時,既要堅持學習黨建理論,又要結合農業科研單位的特點,切實把握好學習的針對性,通過學習提高班子成員的思想水平和科學思維能力。

　　要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的理論學習,深刻理解中國特色社會主義道路、理論體系、制度的科學含義和它們之間的內在聯系,深刻理解建設中國特色社會主義的總依據、總布局和總任務,增強領導班子貫徹落實科學發展觀、堅持中國特色社會主義的自覺性和堅定性。學會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題,科學分析和看待我國改革開放和社會轉型過程中所遇到的各種矛盾和困難。同時,要加強黨員、干部理想信念教育,使領導班子成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會和諧的積極促進者。此外,要針對農業科研單位的主要任務,學習新時期黨在農村的基本政策、對農業科技工作的基本要求,牢固樹立科技創新意識和服務“三農”的思想,帶領基層黨組織和廣大黨員進一步解放思想、開拓進取,努力完成科技創新和成果轉化任務。

　　2強化領導班子思想觀念建設,提高領導班子綜合素質

　　2.1強化追趕跨越觀念

　　我國還處于社會主義初級階段,經濟、社會發展還很不夠,農業和農業科研水平與發達國家相比還有很大差距,農業科研取得的成績與持續保障我國農產品有效、安全供給和增加農民收入的要求還有很大差距。特別是地處西部的農業科研單位,其肩負的責任更大、擔子更重,面對國家對農業和農業科研的重視程度和投入強度都大幅度提高的有利形勢,必須樹立搶抓機遇、追趕跨越的觀念,制定追趕型發展倡議,提出跨越式發展措施,完成跨越發展的任務,在盡可能短的時間內,努力實現科技創新邁上新臺階,科技成果大規模轉化,各類人才蓬勃涌現,科研條件大為改善,居住環境大變樣的目標,更加有效地支撐現代農業發展。當然,在追趕跨越的同時,也要特別注意遵循科學的發展規律,避免蠻干盲上,實現可持續發展。為了實現追趕跨越,必須改變各級班子,特別是院領導班子的精神面貌和工作狀態,不能再按部就班,要敢于作為,勇于擔當,要有爬坡上坎、奮力攀登的精神和銳意改革的意識,埋頭苦干,攻堅克難。

　　2.2強化民主集中制觀念

　　民主集中制是黨的根本組織原則和根本制度。在新形勢下,健全和堅持民主集中制,需要更新思想觀念,營造民主環境,強化制度建設。要加強對領導干部的民主集中制教育,使各級領導和每個班子成員掌握民主集中制的運行程序和決策原則,在決策過程中自覺堅持和運用民主集中制。建立健全黨委會和院(所)務會議制度,對關系到單位發展的重大事項由領導班子成員集體研究決定,并由院(所)務會貫徹執行。按照黨內民主決策機制的要求和程序,完善黨內情況通報、情況反饋和重大決策征求意見制度。在作出重大決策時,先進行充分的調查研究和廣泛的意見征求,再由班子統一研究決策。對重大決策部署的執行情況要定期檢查和專項督查,提高執行效率,使研究決定了的事情能夠落到實處。

　　2.3強化勤勉盡責觀念

　　勤勉盡責、改進作風,既是加強領導班子思想建設的保證,也是思想建設的重要目標之一。按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,強化勤勉盡責觀念,不斷改進工作作風和工作方法。由于農業科研單位的特殊性,不少院、所領導干部都承擔了管理與科研雙重任務,必須妥善處理好二者的關系。院、所領導要把主要精力放在單位的管理工作上,切實負起領導責任,找準工作重點和難點,研究解決辦法,推動工作發展,在此基礎上搞好自己的科研工作。把理想信念的本質要求鍥入反腐倡廉建設。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,加強對黨員干部廉潔自律教育,進行黨風廉政建設工作考核,加大對科研、開發、工程項目公開招投標和審計監督的工作力度。年終要加強對院、所班子成員的民主測評和黨風廉政建設考核工作,并將考核工作與干部評價、晉升掛鉤。

　　2.4強化服務大局觀念

　　要用地方黨政領導和農民的要求、科研體系的要求這兩套考核標準來衡量和評價農業科研單位的工作。第一個要求是“三多”:多出創新性強的應用技術大成果、多創大面積高產、多轉化成果;第二個要求是“三高”:學術水平高的創新性研究論文、高等級的國家或省級研究成果、高水平的科技領軍人才。只有這樣,科技工作才能被領導認可、被農民認可、被行業認可,單位和科技人員的發展才有充分的條件和保障。

　　3強化領導班子能力建設,把思想建設成果用于科技工作

　　3.1提高解決復雜問題的能力

　　單位領導班子的主要任務是帶領職工克服困難,推動科研事業發展。近年來,四川省農業科學院面臨著科技競爭日益加劇,科研條件急需改善等一系列難題。通過加強院級領導班子的思想觀念建設和思想能力建設,增強了班子成員的責任感和緊迫感,提高了班子的決策能力和執行能力。四川省農業科學院的科研基地是長期困擾科技人員的老大難問題,一直難以解決,嚴重影響了科研工作開展。院黨委在反復研究、廣泛征求意見的基礎上,統一思想,從2008年開始,啟動了基地建設工作。采取土地置換籌集的辦法,并爭取到各級領導和部門的支持,有效克服了房屋拆遷、土地整理、資金籌措等一系列復雜的問題,在離院20km的地方建成了近173hm2的高標準試驗基地,徹底解除了科技人員的后顧之憂。

　　3.2提高領導科技創新和成果轉化的能力

　　農業科研單位的核心任務是科技創新,提高顯示度要靠科技示范和成果推廣。全院黨的思想建設工作始終要圍繞創新和轉化這兩個中心來開展,努力把思想建設成果用于推動創新能力的增強和轉化能力的提高上來。院黨委集中智慧,整合資源,突出學科優勢和重點,做強作物育種、土壤肥料、植物保護等傳統學科,加強生物技術和農業信息技術等高新技術應用與研究,加快農產品加工和煙草研究等新興學科的建設步伐。“十一五”以來,全院年度科研經費比“十五”增加1倍多,共審定新品種400多個,研制出先進實用技術100多項,獲得國家級成果獎10項。新品種在省內外年推廣467萬hm2,食用菌以及在全省果樹種植面積居前二位的柑橘和梨的主推品種中,80%以上由四川省農業科學院選育和引進。四川省糧食和經濟作物推廣的主要栽培技術均來自四川省農業科學院,這些技術在糧食作物小面積和大規模高產創建上發揮了重要作用,創造了小麥單產10660kg/hm2、467hm2平均單產8878kg/hm2,玉米單產17724kg/hm2、667hm2平均單產12006kg/hm2、1.87萬hm2連續3年平均單產超過9300kg/hm2的“三級跳”。在農業部組織的“十一五”農業科研單位科技綜合競爭力排行榜中,四川省農業科學院作物所名列全國第7位、省級第2位。

　　3.3提高服務職工的能力

　　思想作風建設的一個重要作用是要讓每一個班子成員轉變作風,始終堅持把職工利益放在突出位置,調動科技人員的創新轉化積極性,增強他們工作和生活的幸福感。四川省農業科學院黨委制定了院長接待日,要求班子成員必須下基層調研,認真傾聽基層和職工的意見、訴求,主動關心職工生活,幫助其解決工作和生活中遇到的實際困難,以實際行動取信于民。同時,對職工過高的愿望和訴求,及時合理引導,倡導先有付出、后講回報的觀念。院黨委作出明確要求,每年為職工辦5件以上實事,并將其納入年度工作目標內容,年終進行考核。院里還千方百計改善職工的居住條件,拿出大量資金美化工作和生活環境,在辦公區和宿舍區安裝安全監控設備。在院所文化建設上,2011年,由全院職工提出并投票產生了“求實創新,興農利民”的四川省農業科學院院訓,同時,還形成了每兩年舉辦一次大型文藝演出或運動會的慣例。