摘要：圖書館是人類文明的寶庫，也是反映一個國家或地區(qū)綜合實力和文化水平的標(biāo)志。無論是古代，還是在現(xiàn)代，人們總是把書看做是神圣的東西，而把存放書的建筑看作是神圣的殿堂加以點綴美化.因此必須十分重視圖書館建筑的規(guī)劃與設(shè)計。

　　關(guān)鍵詞 :圖書館　建筑設(shè)計

　　Abstract: the library is the treasure house of human civilization, is also reflect a country or region comprehensive strength and cultural level of the sign. In ancient times, or in modern times, people always put the book as the holy things, and for the building as the book is hallowed halls to try to adorn beautification. Therefore must attach great importance to the library construction planning and design.

　　Keywords: library building design

　　中圖分類號：S611 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：

　　1圖書館建筑設(shè)計需注意的一些問題

　　1 .1圖書館建筑設(shè)計應(yīng)該把適用放在首位

　　圖書館建筑設(shè)計, 應(yīng)全面貫徹“ 適用、經(jīng)濟, 在可能條件下注意美觀” 的建筑方針, 這個方針的核心是適用。[所謂適用, 就是使建成的圖書館要有最大的使用面積, 要能充分滿足圖書館的各種功能要求, 還要具有對未來圖書館發(fā)展的適應(yīng)性。應(yīng)該堅持在任何時候都要把滿足適用要求放在首位, 平面布局、空間結(jié)構(gòu)、外觀造型, 都應(yīng)服從于適用性的要求。切忌脫離適用要求而片面追求“ 雄偉壯觀”“ 造型別致”“ 新穎獨特” 的外觀。在充分滿足適用要求的前提下, 學(xué)習(xí)國內(nèi)外圖書館建筑設(shè)計的成功經(jīng)驗, 綜合多種設(shè)計技巧, 運用各種創(chuàng)作手法, 盡量使建筑物有特色。一座外形好的圖書館建筑物, 如果不能有最大的使用面積, 或者不能滿足各種功能要求, 不能適應(yīng)未來圖書館發(fā)展的要求, 就不是一座好的圖書館建筑。

　　1.2 圖書館建筑平面應(yīng)以矩形為宜

　　現(xiàn)在有許多圖書館建筑采用了多變的建筑平面設(shè)計,如六角形、八角形、扇形等。實踐證明, 這些館舍的平面及內(nèi)部空間被劃分成不規(guī)則形狀, 產(chǎn)生很多的死角而無法利用, 使圖書館的適用面積和使用功能大打折扣; 又由于這些不規(guī)則平面的設(shè)計, 使得書架、閱覽桌椅及其它家具設(shè)備都無法整齊排放, 使人感到非常凌亂、非常別扭。筆者認(rèn)為, 圖書館建筑平面宜采取簡單的矩形, 矩形是適應(yīng)圖書館使用的最佳平面, 正如美國印地安那大學(xué)圖書館學(xué)及情報學(xué)院有豐富的圖書館建筑規(guī)劃經(jīng)驗的大衛(wèi)·凱瑟教授所指出的, “ 簡單正方形或矩形, 可以獲得最經(jīng)濟的圖書館使用和操作條件。”正方形或矩形的空間對書架的排列、閱覽桌的布置、流通線路的走向、業(yè)務(wù)工作的方便等方面都是最經(jīng)濟、最高效、最合理的平面。有人會說, 簡單的方形或者矩形平面會使圖書館建筑顯得單調(diào)與呆板, 其實不然, 實踐證明, 采用矩形平面布置的圖書館同樣能設(shè)計出形體各異千變?nèi)f化的造型來。

　　1.3 空間結(jié)構(gòu)布局設(shè)計要合理

　　自上世紀(jì)80 年代以來, 高校圖書館在各方面都發(fā)生了較大的變化, 圖書館建筑設(shè)計理念也發(fā)生了變化。另外, 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度, 存在著很多不可預(yù)見的因素,這種不確定性隨時都會要求圖書館對其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和空間布局做出相應(yīng)的調(diào)整, 這就要求圖書館建筑的空間設(shè)計, 既能滿足圖書館現(xiàn)在職能的需要, 也能滿足圖書館未來發(fā)展變化的需要。因此, 與此相適應(yīng), 在圖書館的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計方面就有了模數(shù)式圖書館建筑的出現(xiàn)與風(fēng)行。所謂模數(shù)式圖書館, 是指整個建筑統(tǒng)一柱網(wǎng)、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載, 采用大框架整體結(jié)構(gòu)以及輕質(zhì)靈活的隔斷, 在內(nèi)部空間上由封閉與固定走向開放與靈活, 在使用功能上具有可變性與互換性。

　　2圖書館工程設(shè)計實例

　　2.1工程概況

　　廣東青年干部學(xué)院鐘落潭新校區(qū)選址于廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)障崗村、五龍崗村。用地位于廣花平原丘陵崗地，處于低丘陵緩坡和丘間谷地，總體地勢南高北低，海拔高程在27.8-79.4米之間(廣州城建高程)。

　　圖書館位于校園中軸線的終點，北面正對整個中央景觀區(qū)，南側(cè)為保留山體綠化空間，西面為實驗實訓(xùn)樓，東面為學(xué)生宿舍。

　　項目的總平面布局尊重原有規(guī)劃設(shè)計，并作出了合理調(diào)整。圖書館建筑采用點式布局，平面緊湊而形成較大體量，扇形平面很好地處理了建筑和湖面的呼應(yīng)關(guān)系。順應(yīng)中心景區(qū)東面的步行道的走向設(shè)置了大臺階，形成二層的平臺空間，圖書館的主入口位于平臺中央，氣勢恢弘。平臺下方設(shè)置次入口，靠近自習(xí)室、展廳等公共開放用房。建筑南面由于地形高差關(guān)系，直接進入二層。并在南邊設(shè)置了后勤出入口，作為內(nèi)部人員和書籍運輸?shù)耐ǖ馈?/p>

　　2.2總平面布置說明

　　圖書館總體布局是來自于對其所處特定校園環(huán)境的理性分析。從整體校園規(guī)劃來看，圖書館位于校園中軸線之上，整個中軸線的終點。但從區(qū)域功能的劃分來看，圖書館是教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的交匯點，是校園空間從對稱到不對稱，閉合到開放的轉(zhuǎn)折，起著空間承接、轉(zhuǎn)換的作用。圖書館居高臨下，北面正對整個中央景觀區(qū)，位置顯赫。南側(cè)為保留山體綠化空間，西面為實驗實訓(xùn)樓，東面為學(xué)生宿舍，是教學(xué)區(qū)和生活區(qū)之間的節(jié)點，景觀環(huán)境優(yōu)美。建筑體量獨立完整，富有文化底蘊和現(xiàn)代氣息，與校園整體環(huán)境協(xié)調(diào)一致，是學(xué)校的核心及標(biāo)志性建筑。

　　建筑采用點式布局，平面緊湊而形成較大體量，扇形平面很好地處理了建筑和湖面的呼應(yīng)關(guān)系。順應(yīng)中心景區(qū)東面的步行道的走向設(shè)置了大臺階，形成二層的平臺空間，圖書館的主入口位于平臺中央，氣勢恢弘。平臺下方設(shè)置次入口，靠近自習(xí)室、展廳等公共開放用房。建筑南面由于地形高差關(guān)系，直接進入二層。并在南邊設(shè)置了后勤出入口，作為內(nèi)部人員和書籍運輸?shù)耐ǖ馈?/p>

　　2.3平面設(shè)計

　　建筑平面設(shè)計主要采用集中式布局，順應(yīng)規(guī)劃和環(huán)境空間，采用扇形平面，形成一個大弧面正對中心景區(qū)，以獲得最大最佳的景觀視野。建筑首層和二層主要為功能開放的服務(wù)用房，三至六層為圖書閱覽用房，七層為內(nèi)部辦公業(yè)務(wù)區(qū)。標(biāo)準(zhǔn)層中庭周邊設(shè)置為開架綜合閱覽室，空間完整大氣，外部景觀一覽無遺，為讀者創(chuàng)造出視野開闊、舒適輕松的學(xué)習(xí)和交流場所。

　　在首層設(shè)有綠化光庭，把室外優(yōu)美環(huán)境直接引進至室內(nèi)，給讀者創(chuàng)造一個自然舒適的閱覽空間。二至六層中部設(shè)置了中庭空間，為圖書館的內(nèi)部空間提供了充足而柔和的自然光線，結(jié)合中庭布置公共休息區(qū)。南側(cè)面向保留山體，環(huán)境優(yōu)雅，相應(yīng)布置小型閱覽空間，滿足多元化的讀者需求。

　　主要的交通空間結(jié)合中庭布置，在每層形成入口前廳，方便管理。其他主要空間也得以自由組合布局，提高平面的利用率。內(nèi)部業(yè)務(wù)交通核心則安排在東側(cè)，相對獨立，與讀者流線互不干擾。

　　2.4.藏閱合一空間

　　圖書館標(biāo)準(zhǔn)層按藏閱合一空間布置，初步考慮藏、閱面積比例各占50%，并按《圖書館建筑設(shè)計規(guī)范》(JGJ38-99)中閱覽空間每座占使用面積設(shè)計計算指標(biāo)規(guī)定，普通閱覽室面積指標(biāo)為1.8~2.3㎡/座，計算結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)層最多座位數(shù)約為435座。

　　2.5 立面設(shè)計

　　由于圖書館用地前后有高差，在設(shè)計中將首層放大為一個基座，如同山體延伸出來的一個平臺，托起上部的建筑形體。富于雕塑感的造型，讓整個建筑形體顯得飽滿完整。建筑物蒼勁有力、典雅穩(wěn)重，仿佛坐落在巖石之上，俯瞰開闊的湖面，與環(huán)境之間的和諧對話。

　　形體設(shè)計注重利用建筑實體和外部空間的多層次組合及對比，獲得豐富多變的建筑表情，建筑雙重界面的設(shè)計，使建筑虛空與實體形態(tài)要素和諧的并置在一起，突出文化建筑的內(nèi)在氣質(zhì)。立面揉和了多種設(shè)計手法，虛實相間，體量穿插，使得每一個觀賞角度都獲得不一樣的視覺效果。大面積豎向遮陽板的設(shè)計使整個建筑既整體統(tǒng)一又不失活潑。在這里，傳統(tǒng)與時代、莊重與開放、嚴(yán)整與活躍、堅實與空靈均得到恰如其分的表達。

　　3結(jié)語

　　隨著我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)飛速發(fā)展和科教興國倡議的實施，我國圖書館事業(yè)取得了長足的發(fā)展，一大批圖書館得到了擴建和新建，許多圖書館成為當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑，增添了文化氛圍和現(xiàn)代氣息。但由于設(shè)計上和其他方面的種種原因，一些新館舍建成后感到“用之不適，改之不能，棄之不忍”，浪費了大量人力、財力、物力。因此，如何搞好圖書館建筑設(shè)計，提高現(xiàn)代圖書館建筑設(shè)計的使用效率和時間效益，以盡可能少的投資帶來盡可能大的社會效益、精神享受和投資回報，實現(xiàn)圖書館建筑的可持續(xù)發(fā)展，成為圖書館建筑設(shè)計的一個重要課題。