這篇高級會計師論文投稿發表了高職會計專業的就業現狀和發展情況，會計專業人才需求量逐年上漲，高職會計專業畢業生也越來越多，由于很多用人單位都提高了自己的招聘門檻，導致會計專業畢業生遇到了各種問題，當前提高學生的綜合能力才能增加就業率，論文給出了幾點有效提高就業率的有效策略。

　　【關鍵詞】高級會計師論文投稿,高職院校,就業現狀,就業環境

　　引言

　　高職院校會計專業主要為社會培養應用型的會計人才，隨著各地高職院校的不斷擴大招生規模，高職會計專業畢業生的人數也不斷增加，很好的滿足了市場對會計人員的需求，但由于高校的擴招具有盲目性，也使得高職會計畢業生的數量與區域經濟的發展需求不適應;加上一些下崗人員的再就業需求，對高職會計畢業生的就業具有一定的沖擊，所以，目前高職會計專業畢業生面臨就業難，和就業不理想的嚴峻局面。

　　一、高職會計類畢業生的就業現狀及原因分析

　　從總體上來講，高職會計學生的就業情況并不十分理想。由于近些年來，各行業對會計人員的需求不斷增大，導致很多大專院校紛紛開設與會計相關的專業，例如財務管理、會計電算化等專業，這些專業的畢業生在擇業時和會計專業畢業生所選擇的崗位具有共同的指向，造成求職市場上普通會計人才嚴重飽和，初級會計人員供過于求的局面。

　　1.對于畢業生來說，對就業的認知和自己的未來都有很多美好的理想和期待。在當前用人單位和求職者雙向選擇的形勢下，學生在選擇就業地區時，往往盲目傾向于一些于大城市或經濟發達地區;在選擇用人單位時又偏重于政府機關、事業單位和一些大型企業給出的高薪酬。但高職畢業生由于涉世不深，對自身的能力和水平缺乏理性的認識和判斷，當面對與自身預期差距較大的職位時,往往采取放棄的態度，從而錯過了很多機會，是大多數畢業生不能夠順利走向會計崗位的一個重要原因。

　　2.從用人單位的角度講,剛畢業的高職會計專業畢業生并不是首選。雖然，近年來隨著我國經濟的發展和各種新興行業的不斷涌現，給會計畢業生帶來了一些新的就業機會，人才市場對會計畢業生的需求也有所增多，但是，這并不意味著高職會計專業畢業生能夠很輕易的找到理想的工作。首先，許多會計崗位在招聘時，都明確要求專科以上的學歷，這就將高職會計專業的畢業生擋在了門外;其次，很多用人單位在招聘時都要求具備一定的工作經驗，這種需求導致了大批剛畢業的高職會計專業的學生在招聘中缺乏競爭力。

　　3.從學校方面來講，大多數高職院校還都是傳統的理論教學方式，會計專業教材建設不能與時俱進，專業知識結構和實踐能力結構不合理。學生在參加實踐的過程中缺乏導師的有效指導，實踐效果不理想，導致會計專業畢業生離校時掌握的工作能力水平較低，直接上崗比較困難。

　　二、高職會計專業就業的發展研究

　　1.加強對高職院校招生的指導，控制會計專業招生規模目前全國普通會計人才嚴重飽和的現狀，應該引起各級相關部門的重視，控制各院校盲目擴大招生規模。建議有關部門根據社會對會計專業就業供求關系的反饋，對高職院校的專業設置、招生規模等方面進行嚴格審查并給予有效指導，促進各院校會計專業向良性的態勢發展。

　　2.轉變教學思想，改革教學方法高職會計專業應主動適應經濟社會發展的需要，轉變思想、改進教學方法，注重以就業為導向，進一步優化專業課程體系的設置。在具體課程安排上，要在講授會計專業理論知識的基礎上，根據當前會計崗位對會計從業人員技能的要求合理確定并設置教學目標，增加會計實務操作課程的比重。注重提高學生的實踐能力，強化專業技能的訓練，加強理論與實踐教學的結合，使學生在動手的同時將理論知識夯實。

　　3.增加學校與企業間的合作為保障會計教學和就業環境的有效對接，各高職院校要進一步增加與企業之間的合作，開展實踐教學基地的建設。可以把行業專家請進學校，親自給學生指導授課，或者讓學生走出校門，進入到行業一線，參加實踐。在鍛煉學生工作能力的同時，積累工作經驗，為畢業后的就業提供保證。

　　4.加強對學生的就業宣傳和指導高職學生應積極尋找機會多與社會接觸，多了解宏觀經濟走勢和就業形勢。目前，我國各用人單位在招聘的時候，在對應聘人員學歷要求的同時，更關注的是實踐經驗及是否取得職業資格證書，這表明市場招聘中不單純是看學歷，真正需要的是有能力的會計專業人才。同時，由于對外經濟貿易的發展，在實際的會計工作中，用到英語的機會增多，所以很多企業對應聘者的外語能力也有所要求，這表明用人單位對具有會計職業資格證書及外語等級證書的高職畢業生更多青睞。

　　5.加強高校會計專業師資隊伍的建設高水平的教學經驗豐富的教師隊伍是保證和提高會計專業教學效果的關鍵所在。所以各高職院校要注意加強師資隊伍建設，在要求學生不斷學習的同時，教師更應該注意自身專業能力的強化。

　　結語

　　大學生的就業問題長期存在于當今社會，當前高職會計專業畢業生的就業形勢，在擁有很多機遇的同時也要面對不同的挑戰。面對這種嚴峻的形勢，很多畢業生在畢業時都會出現“就業迷茫”的情況，這就需要政府、學校及學生均應做好應對工作，要立足實際，尤其是畢業生本人要在畢業前科學、理性的規劃自己的職業生涯，提早確定自己未來的工作目標。各高職院校會計專業畢業生在畢業后要端正就業態度，樹立“先就業、后擇業”的觀念，以便早日實現理想就業，實現自身的價值。

　　參考文獻：

　　[1]饒培培.高職會計專業就業現狀與發展研究.中國管理信息化,2015(11).

　　[2]楊萍.高職會計專業畢業生就業形勢的探討.教育時空,2015(05).

　　作者：喻輝

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