摘要：由于獨立學院黨支部的辦公條件、活動場地基本上與行政工作合為一體。因此，黨支部在落實黨建工作和組織黨內活動時存在隨意性較強的特點，如部分黨支部組織活動缺乏計劃性和系統性。加之，學習內容單一、學習方法乏味，難于調動黨員的學習熱情，導致學習效果不佳。
一、堅持理念創新
獨立學院發展歷程的特殊性，沒有先例可以借鑒與模仿。這就要求我們必須結合辦學體制的特點解放思想、更新觀念、準確定位，努力實現黨建工作的跨越式發展。這既是充分發揮政治核心作用的需要，也是保證獨立學院健康發展的需要。
二、堅持體制創新
獨立學院開展黨建工作的過程中，要積極研究新情況、解決新問題、積累新經驗，探索黨建的新理念、新方法，創造性地開展黨建工作。
三、堅持方法創新
(一)找準思想政治工作對象的特點
獨立學院的在校師生大多年紀輕、思想活躍、與社會接觸少，黨組織要找準思想政治工作對象的特點，努力造就一支信念堅定、團結奮進的師生員工隊伍。這就要求學院黨委堅持用馬克思主義中國化最新理論成果武裝和教育青年教工和青年學生，使他們不僅樹立正確的世界觀和政治觀，增強其政治敏銳性和鑒別能力，而且主動把正確的價值觀念滲透到學生教育和工作服務中去。
(二)加強對教職工、學生的引導和教育
當前國內外形勢千變萬化，西方思想、政治、文化的影響和滲透，不可避免引起青年教師和大學生的思想碰撞。針對這種情況，要充分利用當前所發生的國內外重大事件，加強對教職工、學生的引導和教育。
(三)搞活思想政治工作載體
1.黨建創新項目成體系
我院就如何處理好新時期教工、學生黨建工作的問題，在原有理論、實踐的基礎上，對先鋒模范作用發揮、黨員培養教育、支部先進性建設等方面進行了針對性的研究，形成了系統性的理論成果：構建了發揮先鋒模范作用的長效機制、形成了“全方位、階梯型”黨員素質教育體系、組織了針對性先進性強的支部活動。自2010年,我院成功申請黨建創新項目12項，榮獲首屆全國民辦高校黨的建設與思想政治工作優秀成果特等獎，第二屆全國民辦高校黨的建設與思想政治工作優秀成果優秀獎。
2.發揮實踐育人的功能
我院除了對青年學生進行系統的馬克思主義基本理論教育外，還給學生設計了社會實踐這一課，學院常規安排的實踐課既有報告會、辯論賽、校園文化活動，也有參觀考察、公益勞動、志愿服務，貫穿課內課外，輻射校內校外，讓師生在實踐的過程中堅定社會主義信念，建立新時代社會主義責任感，切身體驗我國的國情，立志發奮圖強，振興中華。
