播述式的語言表達(dá)樣式給主持人更為自由的展示空間，更為直接、生動(dòng)地體現(xiàn)出主持人的性格、氣質(zhì)、口才和審美追求。如中央電視臺(tái)新聞評(píng)論主持人白巖松的深邃、睿智;《第一時(shí)間》主持人馬斌的機(jī)敏、風(fēng)趣，主持人的素養(yǎng)和語言風(fēng)格毫無保留地展現(xiàn)了出來。

　　如何讓廣播電視新聞節(jié)目貼近生活、貼近受眾，如何使新聞節(jié)目主持人語言表達(dá)更加鮮活、生動(dòng)，感染和引導(dǎo)受眾，成為各地廣電媒體和新聞節(jié)目主持人面對(duì)的重要課題。

　　一、播述：新聞節(jié)目主持人語言表達(dá)的突破

　　新聞節(jié)目能否得到受眾的接受和喜愛，除了對(duì)節(jié)目內(nèi)容和形態(tài)的要求之外，節(jié)目主持人對(duì)新聞資訊的解讀技巧和表達(dá)樣式同樣重要。尤其是廣播節(jié)目主持人，無法用面部表情、肢體語言去輔助表達(dá)自己的思想感情，語言運(yùn)用要求更為靈活自如、積極主動(dòng)，應(yīng)克服固定腔調(diào)以彌補(bǔ)表達(dá)單一的弱勢(shì)。

　　數(shù)字技術(shù)在廣電媒體中的廣泛應(yīng)用，使得新聞節(jié)目從內(nèi)容、形式到播出手段、傳播對(duì)象，呈現(xiàn)出分工細(xì)化、形式多樣的特征，比如主持人新聞事件的故事化展現(xiàn)、懸念性推進(jìn)。這些催生了新聞節(jié)目主持人語言表達(dá)樣式的創(chuàng)新，單一的語言表達(dá)樣式已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前不斷創(chuàng)新的節(jié)目內(nèi)容和形式，不能滿足主體意識(shí)日漸覺醒的受眾。傳播環(huán)境的變化和公眾主體意識(shí)的張揚(yáng)，要求新聞節(jié)目主持人轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的表述形式。一種和受眾聊天式的語言表述樣式——播述，在各地出現(xiàn)。

　　播述，不是簡單的播報(bào)和講述的拼加，而是吸收了播報(bào)式的新鮮感，講述式的豐富變化，是對(duì)傳統(tǒng)語言樣式的融會(huì)貫通。

　　播述式中最具代表性的例子是“中國之聲”的新聞評(píng)論節(jié)目《老梁說天下》。2009年4月25日播出的節(jié)目內(nèi)容是評(píng)說熱播電視劇《潛伏》。主持人梁宏達(dá)以播述的語言樣式，先從朋友一個(gè)疑問開始了當(dāng)天的節(jié)目。他說：“朋友問我，電視劇《潛伏》怎么就像講的是我們身邊的事，就跟發(fā)生在自己辦公室一模一樣呢?”接下來講到電視劇的現(xiàn)實(shí)意義，兩句“潛規(guī)則”的評(píng)述，又講到了“人性的弱點(diǎn)”，可謂是講故事，舉事例，借古喻今，借事說事。“端午節(jié)大膽評(píng)屈原”、“滿文軍吸毒”等公眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)和時(shí)事話題，主持人老梁采用的都是播述式的語言表達(dá)樣式。

　　中央電視臺(tái)《馬斌讀報(bào)》也是播述式語言表達(dá)樣式的典型，2011年2月播出的一期節(jié)目中，主持人以播述的方式解讀當(dāng)天報(bào)刊上的新鮮資訊。

　　“金融危機(jī)何時(shí)見底?恐怕100個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家會(huì)有101種預(yù)測，仁者見仁，智者見智，不過總有一些跡象可以當(dāng)作預(yù)測的依據(jù)。2月13日，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉也被記者問到了這個(gè)問題，說吳老您給預(yù)測一下吧。吳老向來是個(gè)爽快人，直接說：‘沒法預(yù)測’。別失望，他還說，最近各地不少企業(yè)開始補(bǔ)給庫存以及近期股市的好轉(zhuǎn)，都是經(jīng)濟(jì)可能復(fù)蘇的信號(hào)。吳老話音未落，您猜怎么著?股市當(dāng)天再次大漲。上證綜指成功站上2300點(diǎn)，滬深兩市有差不多70只個(gè)股漲停。牛年股市真的牛起來了?”

　　這條新聞開口就給人一種新鮮感。接下來，經(jīng)濟(jì)學(xué)專家吳敬璉爽快地說出“沒法預(yù)測”，受眾驚愕之余，別急，給出“經(jīng)濟(jì)可能復(fù)蘇的信號(hào)”，先“說”，“吳老話音未落，您猜怎么著”，接著就“表”，“股市當(dāng)天再次大漲”，受眾不禁喜上眉梢。最后的“牛年股市真的牛起來了?”一句簡捷的反問，讓受眾的心收緊的同時(shí)，也引導(dǎo)受眾理性思考問題。這條新聞，主持人以播述的形式緊緊地抓住了受眾，縮短了與受眾的距離，達(dá)到了預(yù)想的傳播效果。宣讀、播報(bào)、談話三種方式都難以達(dá)到這樣新鮮、生動(dòng)、極富交流感的效果。