熱能動力工程雜志是核心期刊嗎?

　　小編很負責任的告訴大家《熱能動力工程》雜志是核心期刊，雜志1986年創刊，是七0三研究所主辦的學術與技術相結合的期刊、主要是以軍轉民，軍民結合為報導方針，大力報導熱能動力工程領域的科研成果，獎科學技術轉化為生產為，為科學技術的發展起到推動作用。每期112面，主要讀者對象為熱能動力工程領域的工程技術人員，大專院校的師生。稿件論點明確、邏輯嚴密、數據可靠、文字精煉、圖表清晰，并作解密處理。綜述性論文字數不宜超6000字。研究性論文字數不宜超4000字。雜志從1992-2011年連續6屆中文核心期刊(中文核心期刊(1992)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2011))等等。

　　有關核心期刊上要滿足什么才能稱之為核心期刊呢?

　　第一，進行載文量統計

　　鑒于我國目前出版的中文期刊數量很大，要按學科對現有全部刊物逐一調查統計尚難以做到。因此我們選擇了《全國報刊索引》作為工具，依其統計各學科文獻在各種期刊中的載文量。不過，《全國報刊索引》收錄并不完全，對于某些學科常有重大遺漏。如遇此情部況，則改為主要利用與該學科相關的其他索引工具進行統計，或者直接統計此年限內該學科學術論文在各期刊上發表的數量。根據上述統計結果，按各刊所載一次文獻量的多少，依序列出第一個備用期刊表。

　　第二，進行文摘量統計

　　選擇與本學科相關的一種質量最高、收錄范圍較廣的文摘(或題錄)進行統計，年限與上同，亦依各刊被摘貯的該學科學術文獻數量多少，依序排列，得出第二個備用期刊表。對于文科各學科，我們主要以中國人民大學的《復印報刊資料》或《新華文摘》作為統計依據。

　　第三，進行引文分析

　　從上述兩個期刊表中選出名列前茅并富有引文的5—10種期刊，或征求該學科專家的意見選擇數種質量高的、其內容能覆蓋本學科各下級學科的期刊，對其中的文后引文進行統計，年限亦與上同。根據統計結果，依各刊被引次數的多少順序排列，得出第三個備用期刊表。鑒于目前我國文科學術論文所附引文數量較少，必要時亦可以《復印報刊資料》所選用的文章 作引文分析，一般說來這些文章質量較高，有一定的代表性，且多數都附有引文。

　　若以上述三種方法所得的期刊表經研究后尚嫌不足時，再酌情增加其他適當的排序方法。

　　第四，綜合篩選

　　先求出上述三個表中每種期刊被索引、被摘貯和被引用的次數占總次數的百分比，即：

　　A刊被索引的百分比[V1(A)]=1988—1990年《全國報刊索引》收錄A刊該學科論文條數÷同期《全國報刊索引》收錄該學科論文的總條數 ×100%

　　A刊被摘錄的百分比[V2(A)]=1988—1990年所用文摘對A刊該學科文章摘錄的條數÷同期該文摘對該學科文章摘錄的總條數 ×100%

　　A刊被引用的百分比[V3(A)]=1988—1990年所選來源期刊對A刊該學科文章引用的次數÷同期該來源期刊內該學科文章的引文總數 ×100%

　　得出上述三個百分數之后，對它們作加權平均處理，求出各刊的V值。一般情況下，其權重可依次選取0.2、0.3和0.5。即：V(A)=[V1(A)×0.20+V2(A)×0.30+V3(A)×0.50]

　　但是這樣的權重對于有些學科不一定合適，這時就需視各學科的具體情況適當安排這三個數據的權重。得出各刊的V值之后，依其大小順序排列，于是得到一個綜合了上述三種途徑所得結果的第四個備用期刊表。然后，按此表順序從大到小累加各刊的V值，至其累加量達到70%左右為止，在此區域內的期刊即為初步認定的該學科的核心期刊。

　　第五，學科專家鑒定

　　延聘具有較高水平的、目前正活躍于各學科領域的專家，把與其相關的初步認定的學科核心期刊表送請他們審查鑒定。每一學科的專家人數不少于三位。根據專家所提出的意見，對已初步認定的該學科的核心期刊表作適當的、必要的調整。

　　經過上述五個步驟，各學科的核心期刊表便最終確認。

　　幾點重要說明：

　　第一，“核心期刊”有它特定的含義，這在前言中已作過明確的解釋。“核心期刊”的概念不同于“優秀期刊”，因為兩者評價標準不同。某些發行量很大、深受讀者歡迎的期刊，并未進入本書的“核心區”，而本書的核心刊，不一定都被評為優秀期刊。“核心期刊”的概念也不同于通常所說的“館藏重要期刊”，或“館藏核心期刊”。館藏期刊應視各館讀者群的不同需求而有所差別。比如大學圖書館在根據自己的學科設置選購有關的核心期刊之外，還應不同程度地選購非核心期刊。而地方性的公共圖書館則不宜過多地購置學術性、專業性極強的核心期刊，應選購科普性的大眾化的讀物。

　　第二，核心刊與非核心刊的區別只有相對意義，而非是絕對的、固定不變的。本書核心刊是按照一定的科學方法篩選出來的，旨在揭示一定時期中文期刊的發展概貌，為圖書情報界、出版界及提供一種參考工具。如何使用核心期刊表，不同部門完全可以根據自己的實際情況做出適當的調整。有的學位授予和職稱評定部門根據本身的業務要求，對核心期刊作一定的增刪，制定出作為本部門評價有關學科論文質量依據的期刊表，這可能是比較恰當的做法。而且，“核心刊”與“非核心刊”之間并無不可逾越的界線，差別僅僅在于“核心期刊”集中了較多的高質量論文而一般期刊的這類論文數量相對少一些;對于某一具體刊物來講，其在位是可以通過自身的努力而得到變更的，這段時期甲刊是核心期刊，下段時期可能乙刊變為核心期刊。

　　最后需要說明的是，核心期刊只是在總體上反應各類期刊在一定時期的發展狀況，它的排序也不可能完全準確。個別進入核心區的期刊，可能不孚眾望，而某些重要的刊物也可能被遺漏而未進入核心區。不當和疏漏之處，難以完全避免。

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