我們都知道我國(guó)語(yǔ)言文學(xué)是博大精深的一個(gè)相同的字詞就有不同的意思，要知道字詞在語(yǔ)句中的意思，本文是一篇漢語(yǔ)言文學(xué)論文。從“給”字句是現(xiàn)代漢語(yǔ)中一種比較復(fù)雜的句式，各個(gè)方言中都有所不同，而渭南方言的“給”字句呈現(xiàn)出鮮明的語(yǔ)法特點(diǎn)。本文通過書面語(yǔ)料及現(xiàn)實(shí)口語(yǔ)語(yǔ)料對(duì)渭南方言“給”字句的主要用法加以闡釋;并且發(fā)現(xiàn)其中某些特殊用法與太原、蘭州、烏魯木齊、內(nèi)蒙古等地方言有某些相似之處，進(jìn)行橫向?qū)Ρ?再以《紅樓夢(mèng)》為主要參考語(yǔ)料與近代漢語(yǔ)“給”字句進(jìn)行縱向溯源，從而發(fā)現(xiàn)了渭南方言“給”字句與近代漢語(yǔ)的某些關(guān)聯(lián)和對(duì)近代漢語(yǔ)的繼承。

　　摘要：渭南方言的“給”字可以用作動(dòng)詞、介詞、助詞以及構(gòu)成特殊句式“給給”句，其用法靈活，有鮮明的語(yǔ)法特征。聯(lián)系鄰近方言與近代漢語(yǔ)的研究結(jié)論，可以發(fā)現(xiàn)其與周邊方言“給”字句的某些共性和與近代漢語(yǔ)的某些淵源關(guān)系。

　　關(guān)鍵詞：渭南方言;“給”字句,漢語(yǔ)言文學(xué)論文

　　一、前言

　　渭南市位于陜西省中部地區(qū)，其方言屬于中原官話關(guān)中片。渭南方言是陜西中部方言的重要組成部分，其“給”字句呈現(xiàn)出個(gè)性鮮明的語(yǔ)法特色。渭南方言中的“給”字句既有與普通話“給”字句相同的特點(diǎn)，又有自己獨(dú)特的特征。然而就目前對(duì)渭南方言的研究成果來(lái)看，關(guān)于“給”字句的細(xì)致研究還比較欠缺，因此，有必要對(duì)渭南方言中的“給”字句進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究。渭南方言的“給”字主要可以用作動(dòng)詞、介詞、助詞以及構(gòu)成特殊句式“給給”句。

　　漢語(yǔ)言論文：《漢語(yǔ)言文學(xué)研究》，《漢語(yǔ)言文學(xué)研究》(季刊)2010年創(chuàng)刊，是由河南大學(xué)主辦、面向全國(guó)公開發(fā)行的語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，2010年3月正式創(chuàng)刊。在構(gòu)建和諧社會(huì)的文化傳播中，它將貫徹“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)守繁榮人文科學(xué)研究、服務(wù)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、提升社會(huì)文明生態(tài)的辦刊宗旨，崇尚學(xué)術(shù)中有爭(zhēng)鳴、爭(zhēng)鳴中有寬容、寬容中有立場(chǎng)的辦刊理念。

　　二、“給”的主要用法

　　(一)動(dòng)詞“給”

　　1、表示使對(duì)方得到某些東西，可以構(gòu)成雙賓語(yǔ)句(給N2N1)。在渭南方言中可以轉(zhuǎn)化為以下四種形式a、給N2(咧)N1，b、給N2給(咧)N1，c、把N1給(咧)N2，d、把N1給給N2(咧)。例如：

　　(1)老師給我一本書。(給N2N1)

　　(2)老師我咧一本書。(給N2咧N1)

　　(3)老師給我給咧一本書。(給N2給咧N1)

　　(4)老師把一本書給咧我。(把N1給咧N2 )

　　(5)老師把一本書給給我咧。(把N1給給N2咧)

　　2、表示使遭受、遭遇，可帶“咧、上”，表示未然和已然狀態(tài)。例如：

　　(1)你再敢胡來(lái)，我非給你兩下不可!

　　(2)給他點(diǎn)厲害。

　　給他給上些厲害。(未然)

　　給他給咧些厲害。(已然)

　　3、表示將女子許配給、嫁給某人。例如：

　　(1)民諺：給出去的女子，潑出去的水。

　　(2)鄰家女子都快三十了，還沒給出去呢。

　　(3)府縣官來(lái)求親，他頭一顛說(shuō)：“那點(diǎn)兒品級(jí)，不給!”《渭南地區(qū)民間故事集成》

　　4、與“咂”連用，構(gòu)成“給地咂”、“給咂咧”，表示整治、刁難或很艱苦。

　　(1)“文化大革命”那些年，他叫紅衛(wèi)兵給咂了。

　　(2)你再把我給地咂，我也不害怕你。

　　(3)鄰家媳婦早些年叫她啊家給咂咧。

　　(二)介詞“給”

　　1、“給”引進(jìn)交付、傳遞的接受者，用在動(dòng)詞之前，也可用在動(dòng)詞之后。在渭南方言的口語(yǔ)中大多用在動(dòng)詞之前。例如：

　　(1)給他捎一個(gè)包袱。

　　(2)麻煩把這封信寄給老王。

　　(3)村上把那塊地劃給農(nóng)民種莊稼咧。

　　2、表示“為、替”，例如：

　　(1)他有些發(fā)燒，大夫給他打咧一針。

　　(2)我們聽不懂當(dāng)?shù)氐姆窖裕o我們當(dāng)翻譯。

　　(3)母親眼看海生年紀(jì)大了，便央媒人給海生訂了親。《故事集成》

　　3、引進(jìn)動(dòng)作的對(duì)象。例如：

　　(1)他已經(jīng)給我們當(dāng)了三年班長(zhǎng)咧。

　　(2)老板不在，我是給人家看攤攤兒的。

　　(三)助詞“給”

　　用在表示被動(dòng)、處置等意思的句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞前面，以加強(qiáng)語(yǔ)氣。通常構(gòu)成兩種句式：一種是“把……(給)”式，其中“給”字可有可無(wú);另一種是和“叫/讓……給”式，例如：

　　屋里熱得很，你出去把門(給)開大些。

　　操點(diǎn)心，別把娃(給)摔了。

　　(四)虛用，表示某種語(yǔ)氣或情感

　　1、表示情感激烈或情緒激動(dòng)，單用“給”，也可以省略不用。例如：

　　(1)看把你給能的。

　　(2)小林畢業(yè)快一年了也沒找個(gè)正經(jīng)工作，把他媽給愁得啊。

　　(3)忽然有一個(gè)特大的蘿卜使他吃了一驚，小伙兒給喜咋咧。《故事集成》

　　2、表示客氣的語(yǔ)氣，例如：

　　(1)我不會(huì)辨認(rèn)壞蛋，你給幫個(gè)忙，有你的好處。

　　(2)他要到縣衙去告，請(qǐng)求給寫張狀子。《故事集成》

　　3、表示語(yǔ)氣加重時(shí)，常用：“給我……”。例如：

　　(1)你給我閉嘴!

　　(2)快給我把門關(guān)上。

　　4、表示命令或商量語(yǔ)氣，常用：“給咱……”例如：

　　(1)我懶得怕動(dòng)，你給咱買些菜去。

　　(2)你給咱把衣服洗了嘛，非得叫人說(shuō)才干呢。

　　(五)“給給”句

　　朱德熙《包含動(dòng)詞“給”的相關(guān)句式》指出：普通話里動(dòng)詞“給”和介詞組連起來(lái)說(shuō)時(shí)“給”合并成一個(gè)。邢福義指出：在有些方言里，兩個(gè)“給”字可以都出現(xiàn)，構(gòu)成“給給”句。渭南方言中也有類似的用法，存在大量的“給給”句，主要有以下幾種句式。

　　1、句式：“給給N2”

　　(1)書給給學(xué)生娃。

　　(2)這個(gè)給給你，那個(gè)給給他。

　　2、句式：“給給N2N1”，可在N2后加助詞“咧”。

　　(1)我剛給給他咧幾本書。

　　(2)給給老漢十塊錢。

　　渭南方言“給給”句的使用范圍相當(dāng)普遍，但是其中“給N2給給”、“把N1給N2給給”在方言中大多是老中派使用，中新派常用“給N”、“給給N”，可見有受普通話影響的痕跡。

　　三、“給”在其他方言中的運(yùn)用

　　與渭南方言“給”字句相類似的用法在其他方言區(qū)中也有表現(xiàn)。例如，太原、烏魯木齊、蘭州、天水等地方言。

　　1、烏魯木齊方言中，“給”作介詞時(shí)，也有表示引進(jìn)交付、傳遞的接受者，用在動(dòng)詞前。例如：

　　(1)這是個(gè)大事情，你得給娃娃他達(dá)說(shuō)，我做不了主。

　　(2)你明天給我們做個(gè)報(bào)告，說(shuō)一下北京參觀底事情。

　　(3)張爺夜兒黑里給我們講咧不少故事。

　　2、渭南方言“給”字句的特殊用法“給給”句，在太原、蘭州、烏魯木齊、內(nèi)蒙古西部方言中都有使用。比如蘭州方言有“把N1給N2給給”這種用法，主要例句如下：

　　(1)你把這東西給給人家。(太原)

　　(2)把書給他給給。(蘭州)

　　(3)昨天鄰居把一把他的舊椅子給給我咧。(烏魯木齊)

　　由此可見，渭南方言“給”字句的某些特殊用法在官話方言區(qū)的其他方言點(diǎn)可以找到相類似的使用。也可以看出“給”的某些有別于普通話的特殊用法具有某種普遍性。

　　四、“給”字的來(lái)源

　　李如龍先生在《論漢語(yǔ)方言比較研究》一文中指出，加強(qiáng)方言語(yǔ)法與近代漢語(yǔ)語(yǔ)法的比較研究，不僅是研究方法問題，而且體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、漢語(yǔ)語(yǔ)法史認(rèn)識(shí)的深化。對(duì)近代漢語(yǔ)語(yǔ)法中“給”字句的特點(diǎn)進(jìn)行考察，并且與渭南方言“給”字句 進(jìn)行比較研究，能夠深化對(duì)方言語(yǔ)法事實(shí)的認(rèn)識(shí)，正確解釋渭南方言語(yǔ)法事實(shí)及成因。這里主要以《紅樓夢(mèng)》為參考，《紅樓夢(mèng)》是近代漢語(yǔ)研究的重要語(yǔ)料，它以北京官話為基礎(chǔ)，吸收了民間方言、俗語(yǔ)，口語(yǔ)性強(qiáng)，并且處于近代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的過渡期，有助于我們考察當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言情況和了解漢語(yǔ)發(fā)展演變的規(guī)律。

　　(一)動(dòng)詞“給”

　　1、《說(shuō)文解字》：“給，想足也。從糸，合聲。”朱駿聲釋曰：“此字當(dāng)訓(xùn)相續(xù)也，故從糸。”“給”字的本義是“接續(xù)”，后來(lái)引申為“滿足、補(bǔ)充給養(yǎng)”。據(jù)宋慧曼《清代初年的“給”字句》研究發(fā)現(xiàn)，“給”和“與”、“予”、“遺”連用的用法在后漢時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)。秦漢到宋元時(shí)期，“給予”義常用“與、饋”來(lái)表達(dá)，較晚時(shí)期才用“給”來(lái)表示。到清代《紅樓夢(mèng)》時(shí)期，用“給”來(lái)表達(dá)“給予”義的義項(xiàng)大量出現(xiàn)，《紅樓夢(mèng)》中的此類“給”字句出現(xiàn)地相當(dāng)頻繁。并且有表示“使對(duì)方得到”義和“使對(duì)方遭受”義。例如：

　　表示“使對(duì)方得到”義

　　(1)難道我也有什么羅漢真人給我些香不成?

　　(2)命人給他幾百錢，打些酒吃，避避雨氣。

　　表示“使對(duì)方遭受”義

　　(1)不給他個(gè)厲害，下次越發(fā)狂縱難制了。

　　(2)有一個(gè)再提此事，即刻來(lái)回我，不管是誰(shuí)，拿拐棍子給他一頓。

　　2、在《紅樓夢(mèng)》的“給”字句中，有些“給”字因?yàn)檎Z(yǔ)境的限制，臨時(shí)出現(xiàn)了“嫁人”的義項(xiàng)。這恰好與渭南方言中動(dòng)詞“給”可以表示“將女子許配給，嫁給某人”這一義項(xiàng)相一致，也大致可以看出渭南方言“給”字句對(duì)近代漢語(yǔ)的繼承。主要例句如：

　　(1)你姐姐現(xiàn)給了那邊太太作陪房費(fèi)大娘的兒子。

　　(2)司琪的姑媽給了潘家，所以他姑表兄弟姓潘。

　　(二)介詞“給”

　　1、在《紅樓夢(mèng)》的“給”字句中有“V+給+N1+N2”結(jié)構(gòu)、“V+給+N1+N2+V”及“V+給+N1”結(jié)構(gòu)，即“給”用在動(dòng)詞之后。只是近代漢語(yǔ)中的有些詞語(yǔ)如今現(xiàn)代漢語(yǔ)已不大使用，比如“罵給”、“”饒給“、”打給“等。具體例子如下：

　　(1)你若教給我這法子，我大大的謝你。

　　(2)偏生我不在跟前，且打給他們幾個(gè)耳刮子，再等過了這幾日算賬。

　　2、渭南方言“給”作介詞可以引出施事，相當(dāng)于“叫”、“讓”，表示使對(duì)方做某件事或容許對(duì)方做某件事。而“給”的使役義最早見于《紅樓夢(mèng)》，表“讓、叫”。例如：

　　(1)丫頭婆子一屋子，怎么抱怨這些話!給誰(shuí)聽呢!

　　(2)可見老太太疼你，這樣疼寶玉，也沒給他穿。

　　(3)賈母笑道：“你先給你娘瞧瞧去再去。”