摘要：為了使中職學校電氣技術應用專業的畢業生能夠更好地適應企業工作崗位， 深化教學改革， 明確專業培養目標， 更好地為經濟社會服務， 本文針對本地區經濟發展狀況， 對中職學校電氣技術應用專業的人才需求進行了探討。

　　關鍵詞：中職; 電氣技術應用專業; 人才需求;

　　《國家中長期教育改革和發展規劃綱要 (2010—2020年) 》指出， 要大力發展職業教育， 職業教育要以服務為宗旨， 以就業為導向?，F代電氣技術發展迅猛， 成為現代工業發展的基礎力量， 作為中職學校的傳統專業——電氣技術應用專業要進行教育模式和教學方法改革， 就必須對企業、社會的人才需求進行調研。

　　一、電氣技術應用專業的現狀與發展趨勢

　　為了進行中職電氣技術應用專業教育教學改革， 使畢業生成為適合本地區經濟社會發展需要的高素質技能型人才， 筆者結合本校電氣技術應用專業的發展情況， 對京津冀及周邊區域的電氣及相關企業進行了調研。

　　1.社會背景

　　電氣技術應用專業是一個就業范圍廣泛的專業， 畢業生不僅可以直接從事電氣產品的開發、生產， 還可以到工業機械生產的單位從事電工類的工作。隨著我國工業化進程的不斷加速， 信息自動化水平也在飛速提高， 大量的高科技被引入加工制造領域， 為了提高生產效率和經濟效益， 工廠、企業紛紛對傳統的生產線進行技術改造， 甚至不惜重金引入國外高科技集成自動化生產線， 與此同時， 對高技能電氣技術人才的需求也日益增長。中職學校電氣技術應用專業的培養目標， 就是為經濟社會培養既有一定的理論基礎又具有很強的實踐技能的高素質人才。

　　電力是發展生產和提高人類生活水平的重要物質基礎， 電力的應用在不斷深化和發展， 電氣技術應用的廣泛與否是國民經濟和人民生活現代化的重要標志。就目前國際國內水平而言， 在今后相當長的時期內， 電力的需求將不斷增長， 社會對電氣技術應用人才的需求量呈上升態勢。

　　隨著我國經濟的快速發展， 現代化電氣設備的廣泛應用， 工業生產的自動化程度越來越高， 人工智能的發展， 特別是電力電子技術和微機控制技術向著智能化方向發展， 因此， 企事業部門急需電氣技術專業的技術人才。進入二十一世紀， 工業電氣自動化已成為現代工業發展的基礎和主導。社會對該專業人才特別是應用型人才有著極大的需求量。本專業正是培養這種既有實踐技能又有一定理論知識的應用型專業人才。

　　2.人才需求預測

　　技術水平直接制約經濟的發展， 傳統工業正在進行高新技術改革。據人社部統計， 我國第二產業就業人數有2.25億， 而技能型勞動者有1.19億， 高技能人才有3117萬人， 僅制造產業就需要400余萬人的高級技工， 成為人才需求缺口最大的產業。生產線自動化程度越高， 技術含量越高， 對技術工人的要求也越高， 對既懂理論知識又具有熟練的操作技能， 既可以從事一般編程工藝又可以進行機床維修的技術人員的需求急劇增加。由此可見， 電氣技術應用專業的畢業生就業前景非常好。

　　當今， 世界高科技競爭和突破正在創造著新的生產方式和經濟秩序， 高新技術滲透到傳統產業， 引起傳統產業的深刻變革。在我國振興之路上， 最重要的選擇是現代制造業和現代服務業， 我國現有8000萬產業工人， 其中高級技工僅占3.5%， 技師與高級技師不到1.4%， 而世界發達國家高級技師、高級技工的比例達到30%到40%。藍領層技術人才是指在生產崗位上承擔機床具體操作的技術工人， 在企業技術崗位中占70.2%， 是目前需求量最大的技術工人。企業對藍領層的技術工人有很大的需求， 而對他們的知識和能力要求會越來越高;灰領層是指在生產崗位上承擔編程的工藝人員和機床維護、維修人員， 這類人員在企業技術崗位中占25%， 隨著企業進口大量的設備， 灰領層數控人才需求明顯增加。電氣技術應用專業畢業生可從事藍領和灰領的具體工作。這為中職電氣技術應用專業學生的就業提供了廣大的機會。

　　從近期職場行情看， 制造業是人才需求大戶， 其需求還將進一步增長， 重點發展領域人才的需求特點是：高級技能型工人需求量大， 生產崗位需求數量排在第二位， 具有一線操作和管理經驗的高技能工人呈現供不應求的態勢;復合型、實用型、經驗型人才是需求重點。調查顯示， 高新技術產業和現代制造業兩個領域都呈現出需求人才趨于年輕化， 對復合型、應用型、經驗型、高技能操作型和維修型人才需求旺盛， 需求集中等具體特征。

　　二、電氣技術應用專業人才需求分析

　　1.電氣技術的發展需要大量的專業技術人員

　　隨著信息化的發展， 全球經濟正在進行重新調整， 而滲透在各個產業的高新技術正在進行著深刻的變革。電氣技術作為高新技術發展的核心技術， 和人們的生產生活密切相關， 成為推進社會發展和產業革命的重要力量。電氣技術正朝著集成化、自動化、智能化方向發展， 作為科技進步的產物， 例如機器人、數控機床、加工中心等無不滲透著電氣技術的應用， 而其開發、裝配、調試及維修更是需要大量的專業技術人才。經濟要發展， 技術是核心， 而高新技術的發展在很大程度上依靠于電氣技術的進步， 因此， 在行業結構重新調整的現代社會， 對電氣技術專業人員的需求量非常大。

　　2.京津冀及周邊地區需要大量技能型電氣技術人才

　　近幾年， 京津冀及周邊地區產業結構正在逐步升級， 電氣設備制造、計算機、通信設備及電子設備制造業發展迅猛， 成為未來經濟發展的強勁引擎。在日益激烈的市場競爭中， 高新技術的引入已成為潮流， 而電氣技術產品無疑占據了重要地位。高速發展的技術需要大量的技能型專業人才， 而目前善于操作的專業技能人才非常緊缺， 而且面臨年齡偏大、后繼乏人的局面。因此， 中職學校必須改革目前的教學模式， 加強校企合作， 深入調研， 明確人才培養目標， 對傳統的電氣技術應用專業進行教材、教學模式和教學方法的深化改革， 為地區經濟、社會發展培養大量的高素質技能應用型人才。

　　3.設備維修行業需要大量電氣技術人才

　　近些年， 各高校為企業培養了許多機電設備的設計、制造和使用人才。但是在機電設備， 尤其是大中型機電一體化設備， 我省機電一體化維修行業從業人員中， 具有高職及其以上學歷水平的技術人員僅占很小比例， 許多廠家不得不高薪聘請國內外專業人士， 但還是不能滿足現代生產的需求。為此， 應加強機電設備維修行業人才的培養， 特別是機電設備電氣方面維修人才的培養。加大改革力度， 為企業的發展及時輸送應用性專門人才是我們義不容辭的義務。為了追求經濟效益， 許多工廠、企業都不惜重金引入高新技術設備， 這些設備一旦出現故障將影響整個生產線的正常運行。因此， 對這些高新技術設備的日常維護、保養和維修就顯得尤為重要。如果請國外專業人士維修， 維修成本將大大提高， 而且浪費大量時間， 而普通本科畢業生又不愿意從事這樣的一線工作， 這就給中職學校電氣技術專業的畢業生創造了很大的就業空間， 他們既有一定的理論基礎， 又具備實踐動手能力， 如果在教學過程中再加強機電設備維修的培養， 他們將會為企業做出巨大的貢獻。

　　綜上所述， 電氣技術應用專業就業面非常廣泛， 小到一個按鈕的設計， 大到航天飛機的研發， 都涉及電氣技術專業知識。畢業生能夠從事與電氣運行系統相關的很多工作， 例如計算機信息、電力電子、電氣自動化、電氣設備安裝與調試、售后維修、電氣設備營銷等， 是寬口徑的技術型人才。因此， 中職學校要深入市場調研， 根據需要調整課程內容， 明確目標， 為社會培養高技能人才。

　　參考文獻

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