評(píng)職稱發(fā)表論文是一條不變的規(guī)則，然而發(fā)表的什么樣的刊物上有效就要另當(dāng)別論了，現(xiàn)在期刊市場混亂五章，電子期刊也是其中一種，而現(xiàn)在很多雜志也都有了電子版，對于評(píng)職稱主要看電子期刊是不是屬于核心期刊，如果是普通雜志可能會(huì)對職稱評(píng)審大打折扣，建議作者在投稿之前可以先咨詢以下本地的職稱評(píng)定的相關(guān)部門，具體要以當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門要求為準(zhǔn)。

　　《當(dāng)代教研論叢》是由哈爾濱市教育研究院主管并主辦的教育雜志。設(shè)置欄目有教研專題、教改新論、學(xué)術(shù)爭鳴、課程與教學(xué)、信息技術(shù)教育與課程整合、現(xiàn)代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理、班主任工作、教師發(fā)展論壇、自然科學(xué)、思品教育、外語教學(xué)、職教幼教、體育美育、閱讀寫作、檢測評(píng)價(jià)、比較教育。面向的是大中小學(xué)教師、教育研究人員、教育工作者、師范院校學(xué)生。期刊推動(dòng)教學(xué)研究，交流教研成果，促進(jìn)教學(xué)改革，推動(dòng)教育教學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　全國各地都相應(yīng)地規(guī)定了中級(jí)以上特別是高級(jí)要發(fā)表不同篇數(shù)的有較高價(jià)值的教育教學(xué)研究文章，而發(fā)表文章還要看發(fā)表在了什么級(jí)別的刊物上，一般是至少要省級(jí)刊物。晉職，評(píng)優(yōu)要那東西才行，不管怎么說，政策不是你制定，你就按上級(jí)的要求辦吧，反正論文也不是天天發(fā)，充其量一年一篇。即使你的課上的很好，即使你是優(yōu)秀班的班主任，即使您的班級(jí)的升學(xué)率是99%以上，但是如果您沒有想到要發(fā)論文的話，那么，也是“白搭”，或者是“很”受影響。

如果您現(xiàn)在遇到期刊選擇、論文內(nèi)容改善、論文投稿周期長、難錄用、多次退修、多次被拒等問題，可以告訴學(xué)術(shù)顧問，解答疑問同時(shí)給出解決方案 。