山東省評高級職稱需要發(fā)表幾篇論文呢?每個作者所處的環(huán)境不同，要求也略有不同，高級職稱需要發(fā)表在什么級別的刊物上，需要公開發(fā)表幾篇論文等等，需要根據(jù)當?shù)厝耸戮值囊螅總€地方大同小異，單位也會給您下發(fā)明確規(guī)定，自己條件夠了就可以申報了，然后發(fā)幾篇論文就行，到時候看清楚要求發(fā)表什么樣子的期刊，根據(jù)要求發(fā)表就可以了，以下是一般情況下高級職稱論文發(fā)表要求，僅供參考。

　　晉升高級職稱(高講，副教授，高工)，本專業(yè)或相近專業(yè)學術(shù)論文五篇。公開發(fā)表3篇省級刊物，2篇國家級刊物。如果單位名額有限，核心刊物還需要發(fā)表幾篇具體要求還要咨詢本單位人事部門或相關(guān)部門。

　　高級職稱除以上要求，還要在核心刊物發(fā)表1-2篇論文，一般北大中文核心就可以了，有的需要發(fā)表在cssci期刊既南大核心，雙效核心期刊。

　　山東高級職稱論文發(fā)表細節(jié)要求：

　　(1)、通常來說，高級職稱對論文發(fā)表期刊的要求比評中級職稱論文發(fā)表的期刊要高。期刊的級別高了肯定論文的質(zhì)量也會提高的。一般評高級職稱的話需要在核心期刊上發(fā)表的。

　　(2)、對送審的文章的專業(yè)性，思想性，前詹性以及創(chuàng)新要求會比較挑剔。投稿核心期刊應(yīng)該注意論文撰寫的質(zhì)量。如果是工科核心論文，那最基本應(yīng)該附圖表說明。另外，國內(nèi)的核心期刊安排周期都是比較長的。這中間有好幾個月的間隔。

　　(3)、其次，國家級期刊發(fā)表對發(fā)表論文的要求偏低，但是也要求是正規(guī)的學術(shù)論文格式，具備可讀性，科學性和嚴謹性。國家級論文發(fā)表投稿相對容易，但也經(jīng)常出現(xiàn)投稿一個月沒有回復消息的。具體看雜志社的辦事效率。

　　推薦閱讀：初中教師評高級職稱條件

　　初中教師評高級職稱需要具備一定的條件，中學教師除了要具備豐富的實踐教學能力之外，還有符合學歷以及著作等方面的要求，中學教師的職稱制度也是為了督促教師積極參與繼續(xù)教育，不斷遏蹤教育科研信息，獨立開展或組織教研活動，具有教育教學課題研究和試驗的能力，并取得較突出的成果;指導和培養(yǎng)青年教師有成效，是學校的骨干教師。

如果您現(xiàn)在遇到期刊選擇、論文內(nèi)容改善、論文投稿周期長、難錄用、多次退修、多次被拒等問題，可以告訴學術(shù)顧問，解答疑問同時給出解決方案 。