摘 要 孩子是祖國(guó)的花朵，是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。所以只要是有關(guān)幼兒的一切都受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。幼兒除了在家中學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間外，還會(huì)在一些幼兒教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以說(shuō)，幼兒教育活動(dòng)空間的環(huán)境直接影響著幼兒的健康和成長(zhǎng)。因此，在幼兒教育空間設(shè)計(jì)中必須要運(yùn)用的環(huán)保材料，為幼兒提供綠色、健康的良好環(huán)境，本文主要闡述了幼兒教育空間設(shè)計(jì)中如何運(yùn)用環(huán)保材料，希望對(duì)相關(guān)人員起到借鑒作用。

　　關(guān)鍵詞 幼兒教育空間設(shè)計(jì);環(huán)保材料;運(yùn)用

　　前言

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人民生活水平得到了明顯提高。越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注起幼兒教育問(wèn)題，“不讓孩子輸在起跑線上”是目前很多家長(zhǎng)的心聲。隨之而來(lái)的很多幼兒教育機(jī)構(gòu)猶如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)，各類(lèi)早教及兒童教育等事業(yè)發(fā)展的十分紅火，那么幼兒教育機(jī)構(gòu)空間設(shè)計(jì)中是否滿足環(huán)保要求也成為家長(zhǎng)們關(guān)心的話題。

　　1 幼兒教育空間設(shè)計(jì)要點(diǎn)

　　考慮到幼兒年齡尚小，活動(dòng)能力和自理能力尚未發(fā)育完全，因此在幼兒教育空間設(shè)計(jì)要把握以下要點(diǎn)：

　　1.1 安全性

　　小孩子都活潑好動(dòng)、好奇心又強(qiáng)，喜歡“這里看看，那里摸摸”。所以在裝修材料的選擇上要以柔軟、自然環(huán)保又容易清潔的材料為主;如地面材料最好用地膠、地板等材料?？紤]到小孩損壞東西的能力也是超強(qiáng)的，所以材料還要耐用、易修復(fù)。家具選擇原木的、塑料的、不要有棱角的，圓滑的邊角。門(mén)、拉手要戴上護(hù)套，總之安全是第一位的。

　　1.2 顏值高

　　屋頂天花板的造型要有些小變化，加入如：音符、字母、樹(shù)葉、花朵造型等讓孩子體會(huì)大自然的氣息，充分發(fā)揮他們的想象力。裝修中墻面的色彩要以明亮、活潑、愉快為佳。太深的、太雜的顏色不宜大面積使用，面積過(guò)大的深色，會(huì)產(chǎn)生沉悶、壓抑的感覺(jué)。同時(shí)顏色不要過(guò)多，只要兩三種就好，最好是兩種，一種主色調(diào)(安靜點(diǎn)兒的顏色)，一種顏色跳躍些的起到點(diǎn)綴作用即可，簡(jiǎn)潔又大方的空間，孩子也舒服。要知道孩子本來(lái)就活潑好動(dòng)，顏色過(guò)多，孩子會(huì)更興奮[1]。

　　1.3 環(huán)保性

　　裝修中的材料一定要選擇環(huán)保的，這種看不見(jiàn)摸不著東西在損壞孩子的身體上也是很可怕的。有各方面的數(shù)據(jù)顯示八成室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格因甲醛超標(biāo)而起。多數(shù)裝修裝飾材料如膠合板、細(xì)木工板、中密度纖維板和刨花板等人造板材，會(huì)釋放出甲醛、氨、苯等危害人體健康的揮發(fā)性有毒物質(zhì)。在幼兒教育空間裝修的材料選擇上，盡量不用或者少用這些材料，實(shí)在要用就選擇符合國(guó)家規(guī)定環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的。這就要求在幼兒教育空間裝修設(shè)計(jì)上要多動(dòng)些腦筋，盡量避開(kāi)對(duì)孩子健康有損害的材料。

　　2 使用環(huán)保材料的意義

　　在我們生活的環(huán)境中那些物質(zhì)不夠環(huán)保呢?例如：我們平時(shí)看的報(bào)紙上面的油墨，所以切記不要使用廢舊的報(bào)紙包裹食物，這樣很容易污染食物。然后就是汽油和香煙中也含有苯。最后就是裝修材料中的膠水和油漆，這也是我們天天都要接觸到的東西。尤其是幼兒，自身抵抗力就弱，如果每天生活的環(huán)境達(dá)不到環(huán)保要求，會(huì)對(duì)身體有很大的危害，更要好好地呵護(hù)他們，保證他們健康的長(zhǎng)大。由此我們可以看出在裝修過(guò)程中一定要重視環(huán)保材料的運(yùn)用。

　　3 環(huán)保材料的應(yīng)用

　　對(duì)于正處在發(fā)育階段的幼兒來(lái)說(shuō)，必須減少幼兒空間內(nèi)的污染，保證他們?cè)谥饕羁臻g內(nèi)的安全是幼兒教育空間裝飾首先要考慮的問(wèn)題。所以，在幼兒教育空間的裝修設(shè)計(jì)中，裝修的環(huán)保和健康問(wèn)題要受到最大重視。一般除了保證室內(nèi)裝飾和裝修材料要采取符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品外，盡量使用天然材料，減少具有一定污染的材料的應(yīng)用，選用工藝質(zhì)量要求高、環(huán)保的兒童漆等更環(huán)保的材料進(jìn)行裝修[2]。具體如下：

　　3.1 選環(huán)保涂料，看清國(guó)家環(huán)保總局“十環(huán)標(biāo)志”

　　五顏六色的公主房、藍(lán)色星空夢(mèng)幻房都是孩子所熱衷的，因此在裝修的時(shí)候，整個(gè)幼兒教育就會(huì)被使用大量的涂料和油漆所包圍，寶媽們這會(huì)兒就開(kāi)始擔(dān)心涂料是否對(duì)于寶寶身體有害，甲醛含量會(huì)不會(huì)超標(biāo)等等問(wèn)題。那么幼兒機(jī)構(gòu)在選購(gòu)?fù)苛蠒r(shí)就要注意了：一般環(huán)保涂料都有這樣一個(gè)國(guó)家環(huán)?？偩诸C發(fā)的墻面漆的“十環(huán)標(biāo)志”。大家在選購(gòu)的時(shí)候，可以看一下?，F(xiàn)在甚至有部分品牌的產(chǎn)品甚至可以達(dá)到歐洲兒童玩具標(biāo)準(zhǔn)和食品標(biāo)準(zhǔn)，即使將涂料放在嘴里，對(duì)身體也沒(méi)有什么傷害。此外，在裝修幼兒空間時(shí)，最基本的事項(xiàng)就是通風(fēng)。建立適當(dāng)?shù)目諝庋h(huán)交替機(jī)制，讓室內(nèi)通風(fēng)保持流通，確保呼吸順暢、空氣清新。

　　3.2 色彩盡量選淡色，健康又安全

　　幼兒對(duì)色彩鮮艷的事物會(huì)產(chǎn)生很大的好感和喜愛(ài)。殊不知，越艷麗的顏色，其金屬含量也相對(duì)較高，很容易成為兒童健康的“隱形殺手”。所以，在由于教育空間色彩的選擇上，最好選擇單一的淡色?，F(xiàn)在一些涂料展廳都有專(zhuān)門(mén)的配色專(zhuān)家，在裝修時(shí)可以多聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的意見(jiàn)。

　　3.3 教育空間設(shè)施要做到既安全又美觀

　　除了墻面，幼兒教育空間的教學(xué)設(shè)施也十分重要。有時(shí)候，由于幼兒的身體活動(dòng)力沒(méi)完全發(fā)育，在活動(dòng)時(shí)容易出現(xiàn)磕碰，會(huì)將一些設(shè)施放入口中的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，因此，只要是幼兒可以觸碰到的一切設(shè)施，必須選取無(wú)污染，無(wú)添加，對(duì)幼兒身體無(wú)害的設(shè)施。保證幼兒的安全的同時(shí)，又不是去設(shè)施的美感。

　　3.4 墻面要耐磨，亂畫(huà)也不怕

　　幼兒精力旺盛，而且想象力豐富，平時(shí)就喜歡東摸西摸、隨處涂鴉。因此墻面漆的涂料，應(yīng)該選擇容易清潔又不會(huì)脫落粉化的產(chǎn)品，避免小孩觸碰后通過(guò)口腔進(jìn)入體內(nèi)，危害健康。在挑選時(shí)要注意，一般好的涂料表面都很光澤，而且色彩鮮亮。

　　3.5 涂料要防霉，再潮濕也不怕

　　如果幼兒教育機(jī)構(gòu)選址在潮濕多雨氣候居多的一些南方城市，那么在選擇涂料時(shí)也要考慮挑選的涂料是否具有防潮防霉功能，起到抑制細(xì)菌滋生的作用。墻面可自行調(diào)節(jié)濕氣，霉菌無(wú)法附著增生，時(shí)間一久墻面不會(huì)出現(xiàn)難看或者危害健康的霉菌塊，確保幼兒教育空間的環(huán)保舒適，只有這樣幼兒的活動(dòng)空間才能更加健康安全[3]。

　　4 結(jié)束語(yǔ)

　　綜上所述，為了幼兒能夠健康的成長(zhǎng)，在幼兒教育空間設(shè)計(jì)中要從涂料、色彩、設(shè)施等多方面進(jìn)行考慮和運(yùn)用，提升幼兒教育空間設(shè)計(jì)的整體環(huán)保性，使幼兒在綠色健康的環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1] 石碧清，劉湘，閭振華.室內(nèi)甲醛污染現(xiàn)狀及其防治對(duì)策[J].環(huán)境科學(xué)與技術(shù)，2007，(6)：49-51.

　　[2] 李紫薇.人參皂苷Ro調(diào)控STAT5通路促進(jìn)白血病細(xì)胞向DC定向分化作用與機(jī)制研究[D].濟(jì)南：濟(jì)南大學(xué)，2017.

　　[3] 汪倩.在建筑過(guò)程中如何應(yīng)用新型節(jié)能環(huán)保材料[J].商情，2012，(16)：263-263

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