職稱不僅是一種職業(yè)，還是一種職稱的稱呼，它分很多級別，今日我們職稱論文期刊網(wǎng)期刊VIP著重說下?？谥行W(xué)教師職稱評審重大新聞，首次獲評正高級職稱的教師有5名入選

　　?？谑薪逃纸瞻l(fā)出通知，要求做好2013年海口市中小學(xué)職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)專業(yè)技術(shù)資格評審工作。通知稱，2013年申報(bào)中級職稱的教師，城區(qū)學(xué)校教師教育教學(xué)能力考試成績應(yīng)達(dá)到75分、農(nóng)村學(xué)校教師教育教學(xué)能力考試成績應(yīng)到達(dá)70分。

　　根據(jù)國家和省的總體部署，海口市承擔(dān)海南省中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)工作。而今，這項(xiàng)改革取得初步成效，實(shí)現(xiàn)了“評聘結(jié)合”。職稱評審嚴(yán)格在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行，使教師的職稱評審與崗位設(shè)置、人員聘用等制度有機(jī)銜接。同時完善了評價標(biāo)準(zhǔn)。對教師的教學(xué)效果、教學(xué)能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求，對班主任工作及支教工作做出了具體要求。

　　“正高”職稱主要包括：教授級高工、研究員、主任醫(yī)師、教授、研究館員、編審、高級記者、高級編輯、一級律師及公證員等。在影響升職、工資評定的各種因素中，正高職稱往往具有很大的權(quán)重。

　　日前，?？谑?名中小學(xué)教師獲評正高級職稱，標(biāo)志著海南中小學(xué)教師隊(duì)伍中從此有了教授級別的名師。這是國家教育部首次在中小學(xué)設(shè)置正高級職稱，海口市是全國試點(diǎn)城市之一。

　　職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。 其中，中等職業(yè)學(xué)校教師、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、工程技術(shù)、計(jì)劃生育、黨校教師系列(專業(yè))設(shè)5個級別。