職稱評(píng)審是指已經(jīng)經(jīng)過(guò)初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員，論文發(fā)表最好的網(wǎng)站期刊VIP提醒您：職稱其實(shí)是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員(管理人員)的一種任職資格，它不是職務(wù)。是從事專業(yè)技術(shù)和管理崗位的人員達(dá)到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績(jī)后，經(jīng)過(guò)考評(píng)授予的資格。

　　根據(jù)規(guī)劃，到2015年，安徽省幼兒園教師數(shù)量基本滿足辦園需要，專任教師達(dá)到國(guó)家學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)要求，取得教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例明顯提高。

　　要想師資水平提高，師范類學(xué)生的培養(yǎng)是第一步。為此，我省將擴(kuò)大對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的招生范圍。通過(guò)政策扶持，辦好中等幼兒師范學(xué)校。同時(shí)，本科和高職學(xué)歷的幼師畢業(yè)生數(shù)量也要增加，發(fā)展高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)，重點(diǎn)建設(shè)幼兒師范高等?？茖W(xué)校。完善初中畢業(yè)起點(diǎn)5年制學(xué)前教育專科學(xué)歷教師培養(yǎng)模式，擴(kuò)大學(xué)前教育專業(yè)招生規(guī)模，讓更多幼師擁有?？茖W(xué)歷。依托高等師范院校和示范幼兒園，重點(diǎn)建設(shè)省級(jí)幼兒教師發(fā)展中心，扶持建設(shè)一批幼師培養(yǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地。

　　專科和本科院校的學(xué)前專業(yè)可以擴(kuò)大招生規(guī)模，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的幼師;名牌幼兒園將探索集團(tuán)化辦學(xué)。記者獲悉，我省公布加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)，到2015年，幼師數(shù)量將基本滿足辦學(xué)需求。

　　幼師的素質(zhì)直接影響著幼教整體水平，教師數(shù)量少、整體層次較低是目前困擾我省幼教師資的兩大問(wèn)題。據(jù)悉，我省將對(duì)公辦幼兒園教職工編制進(jìn)行核定，通過(guò)公開(kāi)招聘配齊幼兒園教師。對(duì)中小學(xué)富余教師，可通過(guò)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，合格后轉(zhuǎn)入幼兒園，滿足公辦幼兒園正常保育教育需求。同時(shí)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園師資配備，企事業(yè)單位辦、集體辦、民辦幼兒園要參照公辦幼兒園的編制標(biāo)準(zhǔn)，配足配齊幼兒園保教人員。

　　和中小學(xué)教師相比，幼師在職稱評(píng)價(jià)上一直無(wú)法同等待遇。今后我省也將在幼兒園設(shè)置高級(jí)教師職務(wù)(職稱)，優(yōu)秀的幼師也可以獲得與小學(xué)教師同等待遇。同時(shí)，把民辦幼兒園教師納入幼兒園教師職稱評(píng)審體系，保障民辦幼兒園教師與公辦幼兒園教師享有同等申報(bào)職稱權(quán)利，將民辦幼兒園教師的職稱比例與幼兒園年檢、達(dá)標(biāo)、評(píng)優(yōu)掛鉤。

　　除了教師外，幼兒園園長(zhǎng)將采取聘任制和任期制，每屆任期一般為5年。

　　此外，幼兒上學(xué)難的一個(gè)突出問(wèn)題是上“優(yōu)質(zhì)園”難，如果名牌幼兒園能擴(kuò)大規(guī)模，優(yōu)質(zhì)資源能滿足更多需求。對(duì)此，我省對(duì)于幼教也將探索推進(jìn)“名園集團(tuán)化”，讓名牌幼兒園輻射更多幼兒。