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職稱評(píng)審是指已經(jīng)經(jīng)過(guò)初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員,論文發(fā)表最好的網(wǎng)站期刊VIP提醒您:職稱其實(shí)是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員(管理人員)的一種任職資格,它不是職務(wù)。是從事專業(yè)技術(shù)和管理崗位的人員達(dá)到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績(jī)后,經(jīng)過(guò)考評(píng)授予的資格。
根據(jù)規(guī)劃,到2015年,安徽省幼兒園教師數(shù)量基本滿足辦園需要,專任教師達(dá)到國(guó)家學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)要求,取得教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例明顯提高。
要想師資水平提高,師范類學(xué)生的培養(yǎng)是第一步。為此,我省將擴(kuò)大對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的招生范圍。通過(guò)政策扶持,辦好中等幼兒師范學(xué)校。同時(shí),本科和高職學(xué)歷的幼師畢業(yè)生數(shù)量也要增加,發(fā)展高等師范院校學(xué)前教育專業(yè),重點(diǎn)建設(shè)幼兒師范高等??茖W(xué)校。完善初中畢業(yè)起點(diǎn)5年制學(xué)前教育專科學(xué)歷教師培養(yǎng)模式,擴(kuò)大學(xué)前教育專業(yè)招生規(guī)模,讓更多幼師擁有??茖W(xué)歷。依托高等師范院校和示范幼兒園,重點(diǎn)建設(shè)省級(jí)幼兒教師發(fā)展中心,扶持建設(shè)一批幼師培養(yǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地。
專科和本科院校的學(xué)前專業(yè)可以擴(kuò)大招生規(guī)模,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的幼師;名牌幼兒園將探索集團(tuán)化辦學(xué)。記者獲悉,我省公布加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn),到2015年,幼師數(shù)量將基本滿足辦學(xué)需求。
幼師的素質(zhì)直接影響著幼教整體水平,教師數(shù)量少、整體層次較低是目前困擾我省幼教師資的兩大問(wèn)題。據(jù)悉,我省將對(duì)公辦幼兒園教職工編制進(jìn)行核定,通過(guò)公開(kāi)招聘配齊幼兒園教師。對(duì)中小學(xué)富余教師,可通過(guò)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),合格后轉(zhuǎn)入幼兒園,滿足公辦幼兒園正常保育教育需求。同時(shí),加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園師資配備,企事業(yè)單位辦、集體辦、民辦幼兒園要參照公辦幼兒園的編制標(biāo)準(zhǔn),配足配齊幼兒園保教人員。
和中小學(xué)教師相比,幼師在職稱評(píng)價(jià)上一直無(wú)法同等待遇。今后我省也將在幼兒園設(shè)置高級(jí)教師職務(wù)(職稱),優(yōu)秀的幼師也可以獲得與小學(xué)教師同等待遇。同時(shí),把民辦幼兒園教師納入幼兒園教師職稱評(píng)審體系,保障民辦幼兒園教師與公辦幼兒園教師享有同等申報(bào)職稱權(quán)利,將民辦幼兒園教師的職稱比例與幼兒園年檢、達(dá)標(biāo)、評(píng)優(yōu)掛鉤。
除了教師外,幼兒園園長(zhǎng)將采取聘任制和任期制,每屆任期一般為5年。
此外,幼兒上學(xué)難的一個(gè)突出問(wèn)題是上“優(yōu)質(zhì)園”難,如果名牌幼兒園能擴(kuò)大規(guī)模,優(yōu)質(zhì)資源能滿足更多需求。對(duì)此,我省對(duì)于幼教也將探索推進(jìn)“名園集團(tuán)化”,讓名牌幼兒園輻射更多幼兒。