《中國教育學刊》(月刊)，創刊于1980年，是由中國教育學會主辦的學術期刊。該刊以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，堅持正確的辦刊方向和輿論導向，貫徹“雙百”方針，著力宣傳黨和國家的教育方針政策。主要欄目:熱點問題研究、教育理論研究、課程與教學、教師專業發展、德育研究等。

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　　關于《中國教育學刊》期刊，再投稿前有必要了解期刊的相關投稿要求：

　　1.本刊面向基礎教育，高等教育話題不屬于本刊發文范圍。2.嚴禁一稿多投、重復內容多次投稿以及抄襲他人論文等現象。一旦發現有上述情況，該作者的稿件將被作退稿處理，同時通報有關單位和期刊。

　　3.文稿務求內容新穎、論點明確、文字精練、數據可靠。在正文前，需加300字左右的摘要及5個以內關鍵詞，全文控制在600o~10000字。參考文獻要能反映該學科近年來的發展情況并符合《參考文獻著錄格式》(國標GB/T7714-2015)，查重率要求在15%以內。

　　4.稿件審查結果一般在3個月之內通知作者，有個別稿件可能送審時間較長，如果超過3個月仍未接到審稿結果，作者可與編輯部聯系催審或另投它處。

　　5.稿件的作者必須是直接參與研究工作或對其有重要指導作用的成員(如研究生導師等)，嚴禁與論文無關人員掛名。聯系人請注明姓名、性別、年齡、職務、職稱、學位等自然情況。

　　6.論文如果需注明課題號，請提前在文中注明(省以下級別的基金項目不予標注)。

　　7.通過審查后需要修改的稿件，最晚不超過2個月將修改稿返回編輯部，如有困難需及時向編輯部說明情況，超半年不返回，按自動撤稿處理。

　　8.論文發表視同作者同意將該論文著作權轉讓給編輯部，包括電子出版、多媒體出版、網絡出版及以其他形式出版的權利。

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