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期刊名稱： | 中學生物學 |
| 期刊級別： | 省級期刊 | |
| 國內統一刊號： | 32-1232/Q | |
| 國際標準刊號： | 1003-7586 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管單位： | 江蘇省教育廳 | |
| 主辦單位： | 南京師范大學(生命科學學院) | |
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《中學生物學》期刊簡介
• 期刊信息：
《中學生物學》(月刊)創刊于1985年，是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的一本面向中學生物學教學改革和發展的雜志。
• 期刊欄目：
生物學基礎知識與參考資料、生物教學研究與實踐、生物學實驗技術與科技活動、生物學習題與練習、生物學新標準和新教材
• 數據庫收錄情況：
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)
• 辦刊宗旨：
《中學生物學》主要報道中學生物學教育改革和提高中學生物課教學質量的經驗。緊密結合中學生物學教學實際，幫助解決教和學中的疑難問題，豐富中學生的生物學知識。
雜志優秀目錄參考：
案例和PBL教學法相結合的《食品營養學》課程改革研究與實踐 蘇蕾，張大慶
“任務驅動,問題向導”的高中生物教學翻轉課堂實踐探索 周祥
黑箱法建模在高中生物教學中的應用 徐力
生物學教學中促進學生認知結構形成途徑芻議 羊垂功
生物教學中批判性思維能力培養途徑與方法之研究 董愛娥，吳建階
“網絡流行語”在高中生物學教學中的運用初探 李巧靈，謝沖，崔鴻，謝沖
例談“觀念建構”的生物與教學 汪曉琳
“細胞器——系統內的分工合作”一節(第1課時)任務驅動型教學設計 羅玲
“DNA分子的復制”一節的教學設計 鄭淑芳
對引入“考試反饋”的系統性知識復習課的初探 李麗
“動物的運動形式和能量供應”一節的教學設計 張彩，謝榮恒
中學生物學創新作業的類型及案例 李文送
“關注生物技術的倫理問題”一節的“世界咖啡”式教學設計 吳佐建，賴聞玲
支架式教學中的問題設置——“植物生長素的發現”一課中的教學問題設計 劉明
問題式教學案例剖析——以“生命活動的承擔者——蛋白質”為例 呂國裕，劉福平
任務驅動自主導學圖文轉換高效課堂——例談“基因指導蛋白質合成”教學設計 呂偉英
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隨著社會的發展，國家也越來越重視教育事業了，對我國教師的要求也越來越高了，很多教育學院的研究生在校期間也會發表一些教育研究類的文章。碩士研究的和博士研究的對論文的要求也不太相同，博士研究的一般都要求在核心期刊上發表論文。那么適合教育學研究生投稿的刊物有哪些呢?
