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期刊名稱： | 青少年日記 |
| 期刊級別： | 省級期刊 | |
| 國內(nèi)統(tǒng)一刊號： | 14-1025/C | |
| 國際標準刊號： | 1004-1079 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管單位： | 山西日報社 | |
| 主辦單位： | 山西日報社 | |
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《青少年日記》期刊簡介
• 期刊信息：《青少年日記》主辦單位：山西日報社，出版周期：月刊，出版地址：山西省太原市，語 種：中文，開 本：32開，國際刊號：1004-1079，國內(nèi)刊號：14-1025/C，郵發(fā)代號：22-12，發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行，創(chuàng)刊時間：1984《青少年日記》創(chuàng)刊于1984年，分為《青少年日記》和《青少年日記.小學生版》,是一份由山西日報主辦的全國唯一一本日記類刊物，在全國享有盛譽。
• 《青少年日記》投稿專業(yè)范圍：《青少年日記》1984年創(chuàng)刊，系國內(nèi)以日記為主要內(nèi)容的獨家刊物。內(nèi)容分為修養(yǎng)篇、作品篇、編寫篇及日記百花園四大部分，設有卷首短笛、校園新星日記、名 人談日記、日記訪談、人生感悟、人在旅途、讀后感、校園風景線、校外天地、親情之歌、老日記、日記語絲、我與日記、日記研究、日 記新聞等20多個欄目。
• 《青少年日記》辦刊理念：創(chuàng)刊28年來在胡錦濤總書記等老一輩無產(chǎn)階級革命家的指導與關愛下，以“既教你作文，更教你做人”為宗旨，高揚主旋律，唱響新聲音，開拓眼界，提高素質，愉悅身心，陶冶情操。《青少年日記》已成為廣大青少年的益友良師，受到越來越多的人們的喜愛。
• 期刊論文往期編寫案例：
校長感言——黑龍江省伊春市友好三中校長 …………………………………………孫秋玲
讓生命的終點來得緩慢些………………………………姜婷
如何有效地開展高中數(shù)學的概念教學………………………………蔡志飛
優(yōu)化數(shù)學教學行為 提高課堂教學實效性………………………………馬曉麗
運用電化教學 活躍地理課堂………………………………李小儒
高中英語的新教學理念和方法………………………………郭瑋
數(shù)學領域中的發(fā)明心理學………………………………劉麗霞
淺談初中數(shù)學教學方法………………………………徐臘珍
怎樣指導學生閱讀數(shù)學應用題………………………………周伴女
初中數(shù)學課堂小組合作學習的有效途徑………………………………張高生
論初中數(shù)學教學中的語言藝術魅力………………………………魏劍剛
淺談初中思品課教學中應注重的幾個問題………………………………王瑛
新課標下思想品德教學之我見………………………………王剛濤
摘要：如何培養(yǎng)學生的好習慣，關鍵在于了解學生。任何教育都應以了解教育對象為前提。作為成熟的教師，應當善于與學生溝通，知道學生在想什么，在干什么。當學生做出一些不愿意學習或不努力學習的事情時，不是當即質問或訓斥，而是平心靜氣地從學生的角度出發(fā)思考一下：學生為什么要這么做?經(jīng)過這樣的思考，教師就容易了解學生，就能慢慢地幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
一、充分認識培養(yǎng)學生學習習慣的重要性。
教師要多研究，把培養(yǎng)學生習慣與教學知識同等對待，一并放在教育教學首位。學習習慣是指學生在一定的學習情境下自動地去進行某些活動的特殊傾向。由于習慣實際上是指通過重復或練習而鞏固下來并變成某種動作的一種需要，從生理機制上來說，習慣只是一種后天獲得的趨于穩(wěn)定的動力定型。習慣形成的原因主要是由于一定的刺激情景與個體的某些動作在大腦皮層上
