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期刊名稱： | 現(xiàn)代大學教育 |
| 期刊級別： | 省級期刊 | |
| 國內(nèi)統(tǒng)一刊號： | 22-1339/G4 | |
| 國際標準刊號： | 1005-5843 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管單位： | 吉林省教育科學院 吉林省高等教育學會 | |
| 主辦單位： | 吉林省教育科學院 吉林省高等教育學會 | |
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《現(xiàn)代大學教育》期刊簡介
• 期刊信息：《現(xiàn)代大學教育》1985年創(chuàng)刊，1978年面向國內(nèi)外公開出版，本刊歡迎現(xiàn)代教育思想、中外高等教育史、教學方法論、比較高等教育、教育管理學、教育經(jīng)濟學、教育評價學、教育心理學、教育美學、創(chuàng)新教育、德育理論和其它科學理論方面具有新觀點、新材料，富有特色的高水平學術(shù)論文，以及高等教育教學改革實踐，大學科技產(chǎn)業(yè)，成人與繼續(xù)教育等方面高質(zhì)量的研究論文報告?！冬F(xiàn)代大學教育》主辦單位：吉林省教育科學院 吉林省高等教育學會，周期：月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號： 22-1339/G4，國際標準刊號：1005-5843，復合影響因子：0.996，綜合影響因子：0.669。
• 期刊欄目：本刊設有理論前沿，學術(shù)爭鳴，教育漫話，海外特稿，越洋專訪，管理方略，海外視野，德育知行，史海鉤沉，改革論壇等欄目。
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況：國家新聞出版總署收錄雜志 中文核心雜志(2008) 中文社會科學引文索引(CSSCI)來源雜志
• 最新目錄
理論探索
學術(shù)·體制·學者——論體制化時代的學術(shù)研究與學者“情懷”………………………………孫元濤1-5+111
學術(shù)爭鳴
教育現(xiàn)代性研究的進展及其闡釋空間的拓展……………………………金業(yè)文;劉志軍6-11+111
史海鉤沉
農(nóng)民子女重點大學入學機會不均等問題歷史研究……………………………程家福;張衛(wèi)紅;陳思齊12-23+112
胡先骕的高等教育理念及其當代價值……………………………胡天佑;張亞群24-29+112
教育漫話
老北大名師們的教書育人——以《負暄瑣話》和《負暄續(xù)話》為考察中心……………………………宋德發(fā);李奕30-35
外域檢視
政府放權(quán)與高校自治——德國高等教育管理的新公共管理改革……………………………孫進36-43+112-113
學術(shù)評議會與共同治理的形成——以加洲大學伯克利分校為例……………………………朱守信;楊頡44-48
改革縱論
地方本科高校內(nèi)涵式發(fā)展的主要制約因素及改革建議——以某省20所地方本科高校為例……………………………中南大學課題組;張堯?qū)W49-58
以隊帶班:校企一條有效路徑——基于華中科技大學“種子班”的案例……………………………彭靜雯;許祥云59-64
管理經(jīng)略
制定大學章程的策略探析……………………………別敦榮65-72+113
大學治理結(jié)構(gòu)下學術(shù)自治與科層制的矛盾沖突及其消解……………………………唐漢琦73-76+84
德育知行
中國傳統(tǒng)生活德育的五個基本實踐理路……………………………董美英;金林祥77-84
學人手札
一名教育學研究生的學術(shù)苦旅……………………………張建國85-90+113
研究廣議
國內(nèi)區(qū)域高等教育研究述評:1985-2012年……………………………雷家彬91-98
高校教師如何做教育敘事研究……………………………鐘鏵99-103
《大學教育科學》的學術(shù)影響力分析——基于CNKI(2003-2012)數(shù)據(jù)……………………………趙俊芳;安澤會104-110
歡迎投稿……………………………114
