《華東師范大學學報》(教育科學版)是由國家教育部主管、華東師范大學主辦的學術性期刊。已連續多次被國家圖書館、北京大學圖書館、中國社會科學研究評價中心等等單位確定為各類“核心期刊”或“引文索引來源期刊”、“評價數據庫來源期刊”。

　　《華東師范大學學報》(教育科學版)創刊于1983年，是我國高校中第一本教育科學專業類學報，也是目前在全國有著廣泛影響的教育類學術期刊之一。本刊以我校強大的教育科研力量為后盾，以全國各地及海外學者的支持為推動，堅持“學術性、權威性、探索性、應用性”的辦刊原則，開設了教育理論、教育改革、教育史、心理學等方面以及如“海外來稿”、“專題討論”等特色專欄，形成了自己的獨特的學術風格。據有關機構統計，本刊的被引頻次、影響因子等指標在學報類和教育類學術期刊中名列前茅。

　　《華東師范大學學報》(教育科學版)將本著“追求真理、繁榮學術”的辦刊理念和“求實創新、開拓進取”的工作態度，一以貫之地竭誠為我國學術進步服務，為學校科研發展服務，為校內外作者服務、為海內外讀者服務。

　　教育理論、教育改革、教育史、心理學等方面以及如“海外來稿”、“專題討論”

　　堅持“學術性、權威性、探索性、應用性”的辦刊原則，本著“追求真理、繁榮學術”的辦刊理念和“求實創新、開拓進取”的工作態度。

　　華東地區優秀期刊

　　全國文科學報百強期刊

　　上海市高校優秀學報

　　一、投稿方式

　　1.請登陸“華東師范大學學報網” (http://www.xb.ecnu.edu.cn)，進入“教科版投稿系統”投稿。投稿成功后不需再郵寄打印稿。本刊不再接受電子郵箱投稿和紙質稿郵寄投稿。

　　2.投稿后，作者對稿件審查、錄用情況，可登陸投稿系統查詢或電話咨詢(021-62233761)。從收稿之日起，4個月審稿期，如被錄用，即發出錄用通知，并請作者在系統中上傳“版權轉讓協議”。凡投稿4個月內未收到錄用通知的，作者可自行處理。

　　二、編排規范

　　1.篇名。論文的篇名要求簡潔、精練、準確，一般不超過 20 字;應將篇名、關鍵詞、摘要翻譯成英文，另頁附在文末。

　　2.作者署名。本刊實行雙向匿名審稿，請將作者本人的相關信息，包括姓名、工作單位、職務、研究方向，以及聯系地址和郵編、電話號碼、電子郵箱、身份證號碼(錄用后發放稿費用)等，與英文篇名一起，另頁附在文末。

　　3.摘要和關鍵詞。( 1 )來稿中必須附有摘要和關鍵詞，摘要和關鍵詞置于篇名之下，正文之前;( 2 )摘要以大約 300 個漢字為宜，應以第三人稱對文中觀點進行概括和提煉(應包含研究目的、方法、結果和結論四個要素)，避免出現 “本文”、“論文”、“作者”或“本研究”等作者語，避免出現“認為”、“指出”等詞語，也不需對文中觀點進行評價;( 3 )中文關鍵詞 3 — 5 個，盡量從《漢語主題詞表》中選用。

　　4.基金項目。來稿如為獲省部級以上學術基金資助的成果，請將基金項目的完整名稱、編號等具體內容與作者信息一起，另頁附在文末。

　　5.正文。來稿應使用規范的漢字和標點符號;數字書寫和插圖、表格的編排應當符合有關的國家標準和規范。正文中不應出現可顯示作者身份的信息。

　　6.引證文獻的標注。本刊采用通行的APA格式，具體要求請查閱“美國心理學會”網站(http://www.apa.org/)。

　　三、特別聲明

　　1.論文正式發表后，我們將送給作者2本樣刊，并一次性給付著作權使用費和稿酬。

　　2.本刊從未授權任何機構和個人代理組稿，也不對作者收取任何費用。本刊反對一稿多投及抄襲、剽竊等侵權行為，因作者的上述行為給本刊造成不良影響的，由作者承擔全部責任。

　　3.《華東師范大學學報(教育科學版)》已同意加入《中國學術期刊光盤版》、萬方網、維普網和臺灣中文電子期刊服務—思博網 (CEPS)。凡在本刊上刊載的稿件，均視為作者同意為上述網絡或系統收入。

　　承蒙國內外作者的熱心支持,本刊得以不斷發展,于此謹致謝忱!